Luke Chen wrote:
老師一開始搶手機就錯...(恕刪)
不然呢?這個勸阻不聽,就放任她繼續講電話?然後旁邊的同學作何感想?
"她可以講,那我也要講?"、"為什麼她可以講,我不能講?"您知道管教學生並不是只有管教一個而已嗎?更重要的是有旁邊的許許多多學生在等著看老師怎麼處理嗎?如果老師不當場處理的話,以後會有許多人起而效尤,老師制止時,他(她)就會告訴你:為什麼那時候xxx可以,我就不可以?
您是個老師嗎?您教過國中超叛逆的學生嗎?您知道現在有些國中生是帶刀帶槍到學校的嗎?還是您是個國中生家長,您覺得自己的小孩這樣是沒有錯的?
學校環境不像您說得那麼容易管理,不然請您告訴我,這個時候應該怎麼處理呢?對於會這樣用激烈手段反抗的學生來說,就算你只是想先帶她到旁邊進行勸導,她也會激烈反抗的!
而且,我覺得用"搶"字用得太重了,或許只是想把手機"沒收"、"暫時保管","沒收"、"暫時保管"不等於"搶"。只是當時雙方拉扯中,動作都大了些……