wst2080 wrote:各位可否逆向思考一下...(恕刪) 小離題一下我們家也有遇到算是惡房客的經驗也是好幾個月都沒繳房租最後我媽採取法律途徑讓他強制搬離不過事後聽我媽說他好像有找報社去投訴?(是叫投訴嗎)然後報紙好像有刊登(可能版面不大吧)說什麼房東沒有同情心之類的我聽到真是我們又不是做慈善事業的幹麻要讓你白住所以我媽決定再也不租房子給別人了
自殺病人的護理一、名詞解釋:(一)自殺意念(suicide idea):心存自殺想法,尚未付諸行動。(二)自殺企圖(suicide attempt):有自殺行為,但未成功。(三)自殺成功(commit suicide):自殺身亡。(四)作態性自殺(gesture suicide):以自殺達到某種目的的手段。二、自殺依程度輕重區分為四級:一級:目前有自殺意念,但無自殺企圖及病史。二級:無論有無自殺企圖及行為之病史,但持續有自殺意念。三級:己嚴重威脅要自殺,但無立即之危險。四級:有強烈自殺行動、自殺計畫或立即自殺危險。三、症狀與癥候:(一)以言語表示想要傷害自己。(二)有自我傷害的行為或積極的自殺行為。(三)以言語或行為呈現:無望、無助、罪惡感、失落感、無價值感。(四)激躁不安,行為失控。(五)有計畫地將心愛之物分贈他人、立遺囑或交待後事。(六)憂鬱症狀突然毫無理由消失,轉為熱心,積極參與日常活動,此時可能為高危險期。(七)曾有企圖自傷或自傷傾向的記錄。四、護理處置:(一)自殺行為之預防維護治療環境之安全除去有危險性之物品,例如:刀子、繩索、絲襪、鐵器、玻璃器皿……等。將病床安排靠近護理站以便觀察。每十五分鐘觀察與記錄言行。切勿為了防止意外事件的發生,而過度限制病人活動。連繫家屬或摯友陪伴,協助提供心理支持。鼓勵並協助病人以言語表達內心仇恨、憤怒、無助、罪惡…… 等情緒。建議以社會所能接受的方式發洩情緒,例如:打枕頭、扭毛巾、撕紙條……等。剖析個人思考模式,協助澄清觀念,以防因個人連續的挫敗經驗,而致想法偏差。協助病人重建及學習面對處理危機的能力。協助整理儀容,並陪伴參與有興趣的活動,鼓勵重新面對有意義的人生。協助增加對自我的了解,以提昇自我價值。建立治療性人際關係,並協助發展個人支持系統,鼓勵善用社會性支持網絡。必要時協助接受電痙治療。(二)自殺事件之處理一旦發生自殺事件,應保持冷靜與理智,儘速尋求人力支援,立即通知醫師,給予急救及處理。封鎖現場,並保持現場的完整性,疏散圍觀之患者與家屬。儘速通知家屬,由主治醫師解說預防措施及意外經過,以澄清誤解並提供家屬心理支持。儘速將患者病情、防範措施,自殺方式,急救及處理經過詳加記錄,並向有關部門呈報、核備,以防法律糾紛產生。醫療小組成員,能在互相支持,體恤之情境下共同探討導致自殺之因素,並檢討是否有疏忽處,以做為日後之預防。對自殺未遂之病人,可依其需要,安排適當的時機,與病人討論其想法及感受,協助疏導情緒,以防類似事件之再發生。那位同學的症狀可能是變成第六點只是大家不了解所以他才走上一條不歸路,多多關心自己身邊的人
很多人提到了憂鬱症,我來說說我的例子:-我曾經為憂鬱症所苦,所幸同事發現的早,在症狀算是輕微的時候(三天兩頭掉眼淚,體重下降),提醒我去醫院尋求幫助.經過藥物的治療,我已經恢復健康.在我心情最低落,狀況最差的時候,我告訴我的姊姊:"再怎麼樣我都不會做出傷害我自己的事情"請她放心.那也是我當時唯一的信念.我想,任何遺憾的事發生時,最最難過的都會是自己的家人.所以為了家人,請好好愛惜自己的生命及健康. 再來,也請多關心身邊的人,一個"雞婆"的關懷,或許會是他們生命的轉機.
東華這女學生會自殺... 她的父母, 老師, 同學, 那些受房東欺負的學生, 房東, 主管機關等等, 整個社會都有錯吧!大家很熱心也充滿關愛的在討論這個事件... 不過, 已經無法挽回, 最重要的應該是整個社會有沒有學習到教訓. 不然, 類似的事情還是會一直發生或是說正在發生...
這個女生漂不漂亮,有沒有才華,都不重要~甚至媒體報導的偏向也不重要我簡單的看法..................有需要為租個房子,搞成這樣嗎?都唸大學了~同學們,多想想後果.....再說,再做事情延燒至此,就是這樣......不經一事/不長一智多想幾分鐘,妳可以不必自殺
感覺社會瀰漫了兩種不良氣氛...一為道德瑕疵不勞而獲消遙富有者眾(例王X憎)另一為生活掙扎窮苦堅持真理者卻受阻不容(例YCN)真不知道小時候老祖母對我們所叮嚀的真理該如何在今天的社會實行下去多數人國小時生活與倫理都是考高分但每一天都會看到有人只求自己一點利益卻讓整個社會都遭受影響看見錯誤總是睜一隻眼閉一隻眼不挺身而出要求立即將錯誤改正作對的事不應該困難重重阿!為何當有人和真理背道而馳時還要思考我該指正他還是視而不見真理永遠都是該實行的不是嗎!!!