毛利鬼太郎 wrote:收銀機裡21元,口袋...(恕刪) 毛利鬼太郎 wrote:收銀機裡一樣是21元,口袋-21元 -21-21=-42這就是我要表達的(還是我誤會了)-----------------------回到題目請教一下偽鈔50元在數學算式該如何表示?小弟想破頭假設(偽鈔50元)=X賠多少錢我的答案是44元(這沒爭議吧)+XX=0.偽鈔沒有價值X=50元.誤認為真鈔X=什麼看你怎麼認定大家笑笑吧
min0915 wrote:照你的理論算下面這一題小學的題目:老闆用進價15元進了鞋子賣給客人21元請問老闆賺多少錢?答案會是多少?老闆進鞋子跟賣鞋子兩者的時間點不同使用方式也不同所以照你的理論這一題的答案不會是6元囉? 計算詐騙損失,和計算盈利是不一樣的!盈利=營收-成本。問題在於存貨價值:在年輕人到鞋店時,那雙鞋真的等於15元嗎?
假鈔損失 -是減少上面的列印的金額 50...政府收回 假鈔在外面流通的權力但政府不可能直接拿真鈔50圓跟你換 ...通貨膨脹公司的財產就直接減少50 .... 沒有人這樣大方政府就用補償的方式這個就讓你在會計帳目直接編列損失.......這種題目是會計學的教學題目...而且還是過程...邏輯觀念走一半 當然會迷糊
好歡樂啊 ^^老師 : 小明.你桌上有一杯水.老師又去拿了一杯水給你.現在你有幾杯水?小明 : 老師.你拿水的時候有沒有晃到? 水有沒有滴出來? 妳走路的時候有沒有曬到太陽?因為曬到太陽的話水可能會蒸發一小部份.這些都是要列入考慮的喔...老師 : ......網友直呼太誇張!
sove_i_skogen wrote:問題在於存貨價值:在年輕人到鞋店時,那雙鞋真的等於15元嗎?...(恕刪) 題目不是告訴你成本15元嗎?你東扯西扯的扯了一堆跟題目不相干的進來.用意是?對解題有幫助?假如今天老師說:同學.今天老師出一個題目給大家做.題目是數學喔.就是很基本的算術題:10+10 = ?答案是多少?某學生: 老師.如果這個10是指10隻雞的話.那雞還會生小雞喔.而且你還要考慮某些蛋可能不是受精卵.而且蛋孵出來之前可能還會不小心被打破.如果10是車子的話.那10+10也不定是20部車喔.因為車子會折舊.會故障.故障後沒零件換.可能還需要殺肉.所以答案不一定會是20喔!這題目你覺得如何?
sove_i_skogen wrote:計算詐騙損失,和計算盈利是不一樣的!盈利=營收-成本。問題在於存貨價值:在年輕人到鞋店時,那雙鞋真的等於15元嗎? 何謂”詐騙損失””計算盈利”,題目根本就不理會,也沒有提及,就好像題目不去畫蛇添足講年輕人幾歲,店主的個人病史一樣,這是給小學三年級的題目.如法炮製造句如下:問題在於是否存在有效意思表示:年輕人到鞋店時是否已成年?買賣契約是否有效?問題在於記憶功能是否健全:真的有這個年輕人來買鞋麼?店主精神狀態是否正常?我看這種題目不用解了.
小 放 牛 wrote:題目不是告訴你成本15元嗎?你東扯西扯的扯了一堆跟題目不相干的進來.用意是?對解題有幫助? 是誰說我這樣解題的?我提到存貨價值的決定,是要回覆那位網友問我的問題,而不是我的解法!我的想法在這裡已經說過了:http://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=291&t=2447570&p=1加藤老鵰 wrote:何謂”詐騙損失””計算盈利”,題目根本就不理會,也沒有提及,就好像題目不去畫蛇添足講年輕人幾歲,店主的個人病史一樣,這是給小學三年級的題目. 你確定這是小學三年級的題目?偽幣問題最早是拿來當機智問答題的,但題目沒有扯到成本。現在這個問題,你們都給15+29這個答案,顯然是用財產損益的看法去解。偽幣造成的損失,是在報帳那時的問題,而且交易還是要認。你覺得老闆會不認這筆生意嗎?當然是叫店員吞下這50元的損失囉!