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tn00297763 wrote:
我是大學進修部的有一...(恕刪)
怎麼跟我專科時遇到美國回來教工程數學的博士完全不同調調？
人家開宗明義說：
一般生活只要會加減乘除，根本用不到工程數學與方程式，除非你要上太空。
但是該上的進度還是要講，不然開這堂課就沒意義了。
所以我上課你們別蹺課、別睡覺，好好聽講。
考試的時候，只要解題的方法過程讓我覺得，你是知道我在教些什麼、有在聽內容？
答案不對沒關係，我會讓你過、不會當你。
但是別給我空白、直接寫答案、亂掰，不然自己看著辦...
不會故意全部出題都英文...
上大學時也沒有教授是故意出英文的啊？
考試的意義，是讓教授知道你們懂了、學到吸收了什麼，而不是大家滿分或哀鴻遍野...
高明的教授，出題難度有等級的。
有來上課，大概70分。
上課認真，落在80分。
課後還會請益鑽研的，大概>=90分。
偶爾蹺課，回家考試前有看書複習也能60分。
至於常蹺課、又不看書，不及格剛好而已。
混超兇只有出現一二次的，保證死當。
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