織田待刮 wrote:
一秒鐘幾十萬上下的生意嗎?^++^
我想是一萬幾十秒上下的生意吧XD
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ming0418 wrote:
我也覺得這是家教的問...(恕刪)
學生有錯, 老師當然也有錯....
學生的錯在於違反校規, 既然是違反校規, 用校規處置就好了, 不是嗎?
老師的錯在於動手, 如果是合理的體罰, 勉強在可以接受的範圍內, 但是當時的狀況, 已經是老師動手找人打架了吧....
以前國中的時候, 班上有位同學因為上課犯錯(講話還是態度問題, 我忘了), 當場的男老師驅逐學生離開教室, 那位同學出去以後, 老師還追出去用垃圾筒丟他....
實際上, 男老師是個認真又關心學生的好老師, 而那位同學雖然不用功, 但是也不是大惡大錯的廢柴....
是後男老師也承認自己不對, 跟學生道歉, 學生也認錯 --> 在後來的學校生活中大家都有把那次的過程當成一種學習....
學生本來就是來學校學習知識與待人處事的一個職業, 本來就是會犯錯, 老師的責任在於告訴學生"你犯錯了, 要改善". 工具有校規, 家長的後盾, 以及自己的專業, 在這些工具中並不包含"拳頭"
當然, 老師也不是聖人, 也會犯錯, 也有情緒, 也會沮喪, 也會無奈 --> 但是這些可不是打學生的合理理由~~~
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老師只講了一句話：「學生、軍人、父母的子女，沒有資格講什麼自由跟民主」，做好學生、軍人、父母的子女就是要服從該有的限制，有本事就不要來上學、有本事就不要去當兵、有本事就不要當你爸媽的子女。
小時候只記得被罰跪在黑板前上課、趴在地上寫字、跪著吃便當、被老師打到藤條斷掉，還要買一條新的賠老師....
功課沒寫好，跟老師講話應對不得體，考試沒考好，被賞巴掌後，還要哭著跟老師說謝謝....
當然，小時候只要家長跟老師提出不要體罰自己的小孩，就可以免罰~~當然....就快樂的過完童年時光；不過，小時候那些不用被打的同學，長大後....都經常進出鐵籠子了~~
小時候無法體會，長大之後漸漸知道為什麼了....
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我想也是，軍人的本分就是保家衛國，學生的本分就是好好讀書。
我六年級的，記得小時候被老師打，還不敢回家講...
因為回家講，父母除了問清原委，之後還會再打一頓，然後聯絡簿上感謝老師，希望老師持續下去...
逢年過節，班上同學父母也都會跟老師交關，為的就是好好嚴厲督促子女課業+打罵。
當時每個年級都有成績排名前幾班的老師，平常就互相競爭班級成績、表現。
待在這種班級裡，你自己不好好表現根本就是自找苦吃，偏偏同學們還巴不得老師特別注意自己哩。
這就是所謂的好班嗎？
以前不適任教師，是放縱學生、不太管學生的老師。
→這是家長支持老師，學生自己有自覺的結果。
現在不適任教師，是要求嚴格、求好心切管太多的老師。
→這是家長不支持老師、溺愛孩子，學生自己有沒自覺還覺得老師管太多的結果。
繼續人本嘛...漸漸的，有熱忱的老師為了自保，會漸漸不想管學生、但求平安退休去...
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