Yukon2009 wrote:
不到人本的影響力有這麼大！大家這麼用力砲人本，想必人本的理念完全溶入了我們的教育政策，而且學校也都很聽話的遵守教育政策來辦學！如果這個前提不成立的話，那大家只針對那句話來砲人本，只是失焦，會有這種情形，是面的問題，不是點的問題，用這句話來砲人本，只是拿人本來當替死鬼！...(恕刪)
當然要炮她！這些人和教育部長一樣：光出一張嘴！要就真拿出來解決的辦法！
講了老半天 人本有說這些學生怎麼辦嗎？
學生擺爛 你要怎麼人本？他根本甩都不甩你！
今天人本在那邊一直喊 光是零體罰 其他配套措施根本都沒做！也沒監督！
變成只有喊口號 導致教育政策跟著亂走
而且各位有注意過 每次人本提出的體罰調查數據 從來沒有說過抽樣方式 抽樣學校 樣本數
比最基本的調查還不如
比如說他們自己的網站這樣寫：
http://hef.yam.org.tw/research/panish1025_1.htm
《問卷進行方式》
1、針對學生(小學及國中)、家長及教師各設計一份體罰狀況問卷。
2、挑選台北市、台中市及高雄市三個都會型的地區進行問卷調查。
3、學生問卷按行政區抽學校，於上下學時間，以隨機方式面訪；家長問卷，以住宅電話簿系統抽樣；教師問卷，按行政區抽學校，以電話隨機抽樣。
笑話！在門口隨機面訪 學生講出來的可靠性有多少？
教師問卷更好笑了 抽學校以電話隨機抽樣 這不是擺明亂打？而且有多少學校會願意接受人本的問卷啊？
哪有人這樣做調查的？
虧他們還號稱有一堆學者 沒看過調查研究這麼粗糙 還可以煞有介事地分析 連抽樣方式都不及格～
