MagicElva wrote:
雖然我相信樓主還看得懂李家同的意思
現在什麼人都是大學生畢業(也包括容易被鼓動的人)
以前不是時
一些學歷較低的人,在做出反應時,還會考慮再三(因為知道自己學歷較低所以保守)
現在則因為都是大學生的身分,則會有相當的自信,而考慮減少
你還相信大家都看得懂?
當然樓主懂不懂,自有公評
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有服務的心很好,服務的方式,內容值得商榷!
服務社會,自我成長,是以前服務隊的口號,現在回想,真是汗顏!
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這裡一堆人團康來團康去的....
表示根本不懂什麼叫營隊，什麼叫團康.....
區別何在？精神何在？
李先生批判的並不是團康本身，
是質疑參與這件事情的學生其真正目的跟實際效益在哪裡吧？
這些學生知不知道自己在做什麼？
知不知道做這些事情可以為原民或服務的對象帶來什麼，
自己又可以學到什麼？？
團康只不過是服務過程裡的一種工具，
每種團康都有它的意義在，重點在帶的人懂不懂其背後意義並將之成功傳達出去....
一直著墨在玩團康的學生如何如何"白癡"的批判者，
都只是在顯示自己的"不瞭解".....
嘲笑玩團康玩營隊的人並不會讓自己顯得比較高尚....
很多營隊經營得很成功的人，
在社會上相對的成就也不會太差
（我指的不只是金錢跟地位的成就）
受過營隊訓練，
有辦法獨立將營隊辦的有聲有色的執行者，
其組織能力、領導能力、團對合作能力、溝通能力、會議主持能力都有一定的程度，
願意培養自己這方面的能力並將之用於服務人群，
這才是營隊生活的目的與意義所在.....
