jackelhou wrote:
你有事嗎?樓主有說亞...(恕刪)
沒有幫忙吵架的意思。
個人不太相信早療這件事，AS、ADD、ADHD....如果真能治療，就不會成為什麼問題了。更多時候，早療的對象是父母，安父母的心，要父母學著接受孩子的特質差異。
曾在某個網站，看到有媽媽一直把自己的亞斯兒掛在嘴邊，不斷提醒人家自己的孩子是自閉症，好像他的孩子有多不幸。那些言論若讓那些孩子是真正自閉症的父母看到，早就掀桌子了。
樓主的訴求我是支持的，但還是那個建議......
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diapason wrote:
沒有幫忙吵架的意思。
個人不太相信早療這件事，AS、ADD、ADHD....如果真能治療，就不會成為什麼問題了。更多時候，早療的對象是父母，安父母的心，要父母學著接受孩子的特質差異。
曾在某個網站，看到有媽媽一直把自己的亞斯兒掛在嘴邊，不斷提醒人家自己的孩子是自閉症，好像他的孩子有多不幸。那些言論若讓那些孩子是真正自閉症的父母看到，早就掀桌子了。
樓主的訴求我是支持的，但還是那個建議......
(恕刪)
其實ADD或ADHD,有很多在沒有入學前是不會發現的,所以沒有去早療的很多,
但是自閉症的小朋友的症狀在小時候就相對容易被發現,
例如特別沉默,不理人,一直完固定模式的東西,語言遲緩......
而且自閉症的早療的介入是有明顯成效的,
至少我聽過有做早療的自閉症個案,後來入學的適應狀況都有較好的適應,
能和人達成較好的雙向溝通,也比較能適應人群........
反而未做早療,入小學或國中再入資源班去做社交技巧訓練的效果比較差,沒有什麼用....
因為他已經養成一定的行為模式,很難調整
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diapason wrote:
沒有幫忙吵架的意思。...(恕刪)
專業的早療是有效的
我兒子就是去自閉症早療
老師可以把沒口語的訓練到有口語
我親眼在那裡看到孩子的進步
我看過很嚴重的自閉症孩子
若是不早療放棄孩子
才會需要更多社會資源去照顧這些孩子
醫生會告訴學齡前是兒童發展遲緩
但是國小就不會有發展遲緩
我以前是小學音樂老師
我教過很多孩子 ，很剛好教到兩個沒口語的自閉症孩子 ，
亞斯伯格孩子也教過很多個
因為親眼看到這些孩子的處境
真的很不捨
也希望每個孩子都能被了解被妥善照顧
一個沒口語的自閉症孩子，他突然衝出教室，追過去時他已經在樓梯口尿尿了
這兩個孩子，上課中會出現尖叫聲，狀況差一點，會倒到地上去。
一個孩子只要看到球體，他一定拿在眼前不停看，看整節課，將球沒收會有驚人的情緒反應。
這些孩子是我沒教過之前無法想像的....
亞斯伯格孩子智商沒問題，但是他還是有自閉症的特質
當初我帶我兒子去早療，我一直跟老師強調我兒子智商沒問題，有需要早療嗎?
老師告訴我都一樣是自閉症特質，不早療以後你會沒辦法帶。
老師把我兒子訓練到可以交到朋友，可以和同學一起玩，雖然互動的質還不是很好，不過都是一種進步。
當然這種孩子不會只有人際互動上的問題而已，還是有很多需要老師的協助。
我先生是特教老師 ，接觸這麼多特殊孩子 ，不管什麼類型孩子，都該盡心盡力幫助孩子
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DSM-5自閉症最新診斷準則及其影響。
自閉症會好嗎？。
