是學校的問題?還是我反應過度.....

教育人權法源依據在 教育基本法, 實行細則在
教師輔導與管教學生辦法注意事項,最新105年修訂。

講人權的可以去仔細看看,學校違反了那一條。

會下課去,一天又沒超過兩小時。 這已經是學校這幾年被告出來的不違法
SOP.

學校只要每次下雨打球大家都這樣罰,就完全符合立辦法中,條例意義最重要精神。 這樣學校就all pass.
然後壓力回到學生身上。 只剩幾個月, 何不把握機會讓他與同學愉快度過?

老實說,講人權不去看法條實在有點畫虎爛。
macross_sato wrote:
教育人權法源依據在 ...(恕刪)


重點在正當法律程序和比例原則。

發站是不是體罰? 是否要體罰及處罰強度由誰決定? 有無救濟的管道? 有無違反一行為不二罰原則? 手段及目的關連性?

保障人權並不是只看法條,法官判決也不是只看法條...

施行細則是行政法規,適用及解釋仍不能牴觸憲法規定的基本人權以及正當法律程序。

http://www.law119.com.tw/newdesign/compty2/personview.asp?kname=%A7%F5%CC%C9%BFP&ktop=%BD%CD%A1u%A6X%AAk%BA%DE%B1%D0%A1v%BBP%A1u%C5%E9&idno=4995&keywords=
二兵嗆營長 判免關 軍官嘆:怎麼帶兵!
人本出來說說話吧!


重點在正當法律程序和比例原則。
發站是不是體罰? 是否要體罰及處罰強度由誰決定? 有無救濟的管道? 有無違反一行為不二罰原則? 手段及目的關連性?
保障人權並不是只看法條,法官判決也不是只看法條...
施行細則是行政法規,適用及解釋仍不能牴觸憲法規定的基本人權以及正當法律程序。
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也許下課時間雨中打球根本就沒有錯,不是嗎?
學校裡沒人是法官,追根到底可能就是教師應該無權處罰任何人,
最好像軍隊一樣,管教不動叫憲兵過來,然後由法官決定對錯及處罰強度才對?


大律師還是法務, 這次案例是逞戒還是管教還是體罰, 你要不要把你的貼文仔細看清楚,
不然樓主去學校會被打臉很慘阿~~

教師輔導與管教學生辦法注意事項 逐年依次修訂就是為了不牴觸憲法與教育基本法。
並依照原則保護學生與教師權益,避免無謂訴訟。

我想莊國榮部長當初這樣做現在被你們視為脫褲子放屁,他心裡一定很不開心。
你知道你貼的文對學校來講是很有力的依據嗎?


tteffuB 特肥吧 wrote:
二兵嗆營長 判免關 ...(恕刪)


被起訴了,怎麼會難帶?

先說無關人本,只是太多這種例子。
以前的陋習一直延續到現在,尤其是軍警學校這種封閉組織。

法令隨著人權高漲不斷的更新下,以前被認為是教育但現在則是犯法的行為。但那有老舊觀念和壞習慣的人,不肯學習新知與新方法,然後只會抱怨不犯法就無法做事...
macross_sato wrote:
大律師還是法務, 這...(恕刪)



幫你貼一下法條。

要求站立反省。但每次不得超過一堂課,每日累計不得超過兩小時。
在教學場所一隅,暫時讓學生與其他同學保持適當距離,並以兩堂課為限。

樓主的小孩因為一次的違規行為,被連續處罰每節下課而且連續數天要去罰站。這個法條不知道哪邊有寫老師可以這樣做,基本上不利人民的法律是不能擴張解釋的。

其他法條規定的相關程序,這個老師似乎也沒有做到...
還有對法條適用有疑的話寫個信教育部問看就知道。
所以講人權的,下課去罰站是逞戒還是管教還是體罰?
校園裁量權在哪條法律賦予? 賦予誰可以做裁量?
教師有無權利做管教?

你知道你貼的法條是從哪裡出來的嗎? 這有沒有跟憲法牴觸你知道嗎?
更何況您說法官還要什麼比率原則,什麼繞口的......

以下您的發文:
"保障人權並不是只看法條,法官判決也不是只看法條...

施行細則是行政法規,適用及解釋仍不能牴觸憲法規定的基本人權以及正當法律程序。
"
你貼的是法條嗎? 還是施行細則?
你真的確定你貼的東西跟你剛才所講的有一致嗎?

你知道你以為的法條為什麼會以每日為單位,而學校要這樣做嗎?
每天一堆這種事發生學校比誰都怕出錯, 學校是吃飽沒事做不去注意自己年資嗎?
相信我,學校比你還怕侵犯學生人權!!!!!





您看過PDF1沒, 這次案例哪一件成立?
所以我才會說, 你一下說不得牴觸憲法,一下子又找『管教學生辦法注意事項』要我看,
到底哪個才是法?那個是條例,那個是事項?

你知道你在說什麼嗎?

你的人權好像沒有法源依據,這樣搞下去跟對岸差不多低!!!!!!!
macross_sato wrote:
您看過PDF1沒, ...(恕刪)


所有的法令都不能牴觸憲法。

"學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項"是行政法規,依"教師法"第十七條規定制定。

你知道你在問什麼嗎?

有興趣的話可以去問問法律系的教授或律師,"正當法律程序"和"比例原則"的法源依據在哪裡...
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