ˉˉˉˉˉ wrote:那行為上呢二十年前有...(恕刪) 拜網路科技及媒體之賜,這些偏差行為可以親眼看到,並無限放大那個年代的小孩沒有偏差行為,不為人知而已說抗壓性低,若這時代沒有了我們這一輩所需承受的壓力,何來需要抗壓性我無意推崇現在的小朋友,只是身為老人的我們,不要老是把自己的行為模是套用在未來的年輕人身上,更不能認同那種我們以前怎樣怎樣的言論,那只會顯得自我的落伍與自卑而已
我印象最深的是小學,那時我已經是高年級勒,有一學期班上流行到附近的林園摘橄欖泡熱水來吃,一整個流行起來,班上同學連續一兩個星期都去摘,結果主人告到學校來,那時我們班導是外省人,很兇,全班跪著雙手搬著椅子跪勒一個下午.......
國小三四年級的老師是個女老師每次檢查作業時如果沒寫好,或是少寫的話他都是左手捏你耳朵,右手賞你巴掌不過現在應該沒有老師會這麼做了吧!會被告到死國中的地球科學老師他只處罰男同學捏乳頭或是捏胯下>"<真的是慘無人道
刑具如下:1.國文老師:正常80cm長藤條,前緣黏一鐵圈。2.英文老師:女性身材瘦小,手持三合一藤條(3跟藤條綁再一起)。3.理化老師:不求人(抓背癢用),反轉打手指頭。4.數學老師:教課黑板用大型圓規。5.體育老師:雙手雙腳併用。6.地理老師:釣魚竿最前緣,打下去不痛抽上來一瞬間流淚。
國中及國小之刑具不外乎是藤條或是角尺不過印象最深的是化學老師因為藤條打斷了拿洗手台上的水管來抽每道下去都是見血痕的該老師從來不打屁股(有褲子的地方)或是手掌只打大腿害我那年夏天不敢穿短褲見人因為大腿都是被修理過的痕跡