yuwen1003 wrote:
你在說我嗎？我真的是...(恕刪)
想不到遇到相同系統的，不知是哪個連隊？
當時我是HPIR保修士官長，已退伍8年。
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nungchao wrote:
我以前的老師說過一句...(恕刪)
這句話也可以這麼解釋吧...
在台灣,英文不那麼好還是可以當研究生...
在美國,流浪漢要是不會英文是會過的非常非常辛苦的吧....
畢竟環境是不同的!
我認為學英文,環境很重要,如果身處在都是英文的環境中,學英文是最好的
像我自己在台灣最喜歡的方式就是看外國影集,專心聽發音(一樣看字幕),
興致來了的時候就重複看同一句話而且跟著發音為的是學習正確的發音!
說到發音這點,我發現大部分聽說能力較差的人,比較不喜歡被人家糾正,
儘管他們的讀寫能力都不錯,我覺得很可惜...
而以我的心態的話,我是很歡迎人家糾正我的! 常用的英文單字也不多,
每個字都講的正確,其他的只要文法不要太差,我想應該就不用擔心別人聽不懂了吧...
(如果這樣還聽不懂....不要擔心,那一定是別人的問題...
)因為我一直在想一個問題, 自己說的不對,是不是會影響自己聽的懂不懂???
換句話說,就算人家說的正確,是不是還是被自己聽錯了......我是很怕這樣的狀況! 尤其是跟外國友人交談時!!
我覺得台灣人很幸運的一點是,台灣的好萊屋電影配音都沒有改成中文,像日本就是改成日文了,
日本人如果有多一些機會聽聽正確的發音,我覺得他們的發音應該會更好一點吧....
以上是我學英文的一點心得...歡迎討論~
對了...我的英文讀寫能力真的就不好了....
而且我是大學生...
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上的課程也大多數跟英文無關
更何況
要說出能讓外國人聽得懂的英文，就我所知在課堂上是學不到的
現在的趨勢已經不再以英文為首
我現在在日本的語言學校上課
這邊也有許多英國美國甚至烏克蘭人
居然都會說一些中文
我在台灣考ＴＯＥＩＣ考不了高分的英文
居然能夠幫他們了解老師上課的內容，甚至一起出去玩，一起喝酒聊天
我承認我的英文文法非常糟糕
但是 比起標準文法拐彎抹角的講話方式
街頭式英文似乎更讓他們認同
而且有些單字 我們能完整的拼出來 讓這些西方人大感訝異
在美國玩的時候
三天內到同一間店兩次
店員認出我也很熱情的跟我聊天～～～
我表妹根本就傻眼了
他讀國立大學英文系 但是他不敢開口 ＴＯＥＩＣ考９５０左右吧
考試成績好 就能應用嗎
不盡然喔
不過 ７年級前段班跟後段班的能力差距就是在於教改
連帶的
年紀越小抗壓力越差
何必自顧自的願者上鉤呢
如果能力夠強根本不用發表那麼尖銳的言詞
把你所認為的事實說出來就好
學歷 不代表能力
大學生
多的是眼高手低 不懂甚麼是虛懷若谷
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甚至對於文法不加以注重，認為街頭式的英文比較有認同感
就在下的經驗來看，這算是一個大迷思
大家應該都唸過胡適的一篇文章"差不多先生傳"吧？
儘管我們都知道將英文達到英語系國家那種程度很難
但是心態一定要正確，要知道不斷的修正自己
在下正好是7年級前段
在下的英文說差的話也太過做作
但是我自知自己的英文水準還有很大的提昇空間
曾經在美國一個完全沒有中文的環境下作營隊的義工2個月
接觸的全部都是紐約客
也曾經獨自一人從紐澳良逃難出來，現在英國念研究所
唸書之前曾經作過北美地區的sales
專和老美公司老總打交道
但是我想說的是，英文的學習心態應該以要求精準為主
特別是當你遇上同樣不是英語系國家的外國友人的時候
假設你的英文實力是所謂的標準英文的50%
英語母語人士沒有90%，也有80%
非英語母語人士假若英文水準也是50%
那麼簡單的數學算術可以得出
當你與英語母語人士交談，他聽懂的大約是40%~45%
但是當你與非英文母語人士交流，則彼此能懂大約只有25%
那麼你可以說標準的英文不重要嗎？
另外，英文各地的口音不同
台灣人學的多是美式英文
不知道大家有否和英式英文的人士交流過
在下花了1個月才完全聽懂道地的英式英文，花了2個月才讓英國人聽懂我的英文
要知道我們的英文雖然是學美式，但是我們畢竟會參雜台式口音
經過2番轉換，請問要如何溝通？
在文法上，如果只是一般的打屁哈拉那當然沒問題
但是要談到深入，文法不到一定水準，那很容易詞不達意
像是做生意的合同簽訂，如果真的和英國人打過交道就知道
美式英文超簡單的
英式英文是落落長，整篇看完你也不知道人家是yes還是no
除非你真的完全看懂整篇文章，或者聽懂整段話
書寫公文和學術文章更是如此
在下許多同學的作業就是因為文法錯誤過多
老師看不明白，所以打槍回來
當然，在下前面也提過了
每個人的英文能力不同，學習環境不同
自己的英文實力頂多是普通，錯誤也是履有出現
但是心態上絕對不能偏差，街頭式的英文固然重要，因為那也是英文的一環
但是正宗學術的英文更是不可棄之敝履，只有自己時時要求自己不作"差不多先生"
才能不劃地自限，日益長進
不只是學習英文，我想學習各種技能都是如此的
共勉之
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