115分

樓主

個人積分：115分

文章編號：8287236

學校申請學費補助．強制申請學生勞動服務

昨天女友拿到申請單就說這次要到學校服務滿70個小時

才有學費補助如果不滿70個小時 (每鐘頭以時薪計) 但沒有半毛補助金可以領

上一次都是直接發補助金

這樣不就要強迫那些有天天上班的人還要再去學校

那那些人難道要為了補助不去上班或者為了上班不要補助

這樣子一來好像相關單位可以間接A下補助金

還是學校可以藉此省下一筆工讀生開銷

補助跟勞動服務有關係嗎?

2008-09-25 18:31 #1

文章關鍵字

學校學費補助學生勞動服務

Lutz

68分

2樓

Lutz

個人積分：68分

文章編號：8287590

其實不是很看得懂你的問題點在哪裡?

首先, 學費補助的類別及內容是什麼?
如果是像清寒、身心障礙或特殊條件的當然補助, 只要符合資格提出申請, 學校就不能要求額外條件
但如果是配合其他專案, 例如是以工讀助學金形式的補助, 當然就可以要求學生工讀
而即使是鼓勵在職進修的補助, 如果不是依法令規定的當然補助, 學校改變內容或增加條件也不是不可以

其次, 沒有補助金可以領指的是??
如果學費補助金從支領現金變成直接從學費中扣除, 那當然沒有補助金可以領
而現在為了避免發放現金可能造成的問題與困擾, 很多補助金都改成折抵或免繳, 而不再以現金發放
但如果是學費補助並不是從學費中扣除, 但也沒有發放補助金, 這樣就有問題了

再者, 相關單位可不可以A下補助金, 我想這應該是不可能的
如果是跟教育主管單位申請的補助金, 申請清冊與請領或扣抵都要明列, 不可能從中挪作他用
例如直接造冊送主管單位確定金額或人數後發放或扣抵, 如果是固定的一筆經費, 沒用完也要繳回
而如果是私校的基金會或校方提供的補助, 那要怎麼發放, 怎麼規定條件, 都是它的自由

所以, 重點是在於這筆學費補助的內容與性質是什麼?
如果不是依法規必須發放的當然補助, 而是必須以工讀或勞動服務的選擇性補助
這種當然就要衡量自己的情況, 再決定是否要申請這樣的補助

時光旅者

3分

3樓

時光旅者

個人積分：3分

文章編號：8287939

窮人被補助是天經地義嗎？
錯！
人之所之窮，一定有其來由，
太多人(注意，不是所有人)申請輔助，
一副你欠我的，
先生小姐，社會沒有欠你，
絕大多數窮都是自取的。

從這裡到那裡，都因興趣。

imhung

6341分

4樓

imhung

個人積分：6341分

文章編號：8288101

　　這筆錢是在下學期的學雜費直接減免，當然拿不到補助金．

　　這筆錢主要是教育部要求學校出的，每補助一位，教育部再提撥不到一半的補助經費，申請的人少，學校拿到的錢就少，沒什麼A錢的問題，別把學校想得那麼不堪！

　　有付出才有回報，開板的女朋友如果覺得划算就去申請，認為不划算就不要申請，學校沒有欠你女朋友這筆錢．

包包登企

115分

樓主

包包登企

個人積分：115分

文章編號：8290237

是清寒補助

最高補助三萬五千元

學雜費減免約1萬5 可拿到補助金2萬

只是前兩次補助沒有額外的但書 ~

那要是真的貧窮的人很需要這筆錢

但是他平常上班又會卡到勞動服務

那這算是補助嗎?

免責聲明：本文所載資料僅供參考，以上都是玩笑話，不構成投資建議，本人對該資料或使用該資料所導致的結果概不承擔任何責任.

James

797分

6樓

James

個人積分：797分

文章編號：8290404

實在看不懂樓主要表達什麼,

連個標點符號都打不出來.

建議樓主先將文章寫清楚,
標點符號分明白.
要先讓大家能看懂您的文章,
才能幫您評評公理吧...

===================

請問樓主您的女朋友有那麼貧窮嗎?
有上班收入,
加上節省開支,
應該不會那麼糟糕吧?

James

Nicole*娜

6分

7樓

Nicole*娜

個人積分：6分

文章編號：8290417

看來四樓這位跟樓主女友是同校學生呢…
等著看接下來樓主的回應

二樓講解的很清楚
所以情況講清楚再來討論誰是誰非吧~

Lutz

68分

8樓

Lutz

個人積分：68分

文章編號：8291258

這應該是這個學年度開始的新措施

比較重要的變更在於

1. 增加排富條款, 排除有650萬以上不動產、利息收入2萬以上, 領取其他補助者, 特別是軍公教.
2. 將適用排富條款減少的負擔, 轉用於增加部分符合申請條件者的補助, 例如原本第五級從10000增加到12000.

個人認為這樣的變更相當符合實質公平, 減少學校負擔並能更加照顧真正有需要的學生

而這筆支出公立學校必須自行從預算中編列, 私立學校需自行負擔符合前四級最高14000元之補助
其中並有生活服務學習考核之規定
"學校得視查核結果，要求符合申領助學金之學生參與生活服務學習。有關生活服務學習時數及方式由學校規劃，並得視學習情形作為下學期核發助學金之參考。"

所以你女友學校方面的做法是完全依法令辦理, 並沒有刻意減少學生福利或增加學生負擔
而這個獎勵辦法是自上個學年度開始實施, 去年不曉得是沒有要求生活服務學習, 或是學校沒採計?

另外, 以目前來說, 學校的各項補助也逐漸朝著 "以抵免取代現金" 及 "以服務取代福利" 的方向走
也就是讓補助款能完全用於幫助或改善學生學習條件, 避免發放現金可能用於其他用途
而以服務取代理所當然的福利, 讓學生多少體會付出才有收穫, 也減少因補助引起的自卑感

而且說真的, 不管是助學金還是生活學習獎助金的生活服務或工讀, 都是象徵意義大於實際意義
一來是不可能讓學生負擔太多工作而影響學習, 二來工作內容上也不會刻意刁難
像在中學大多都只是整潔工作或幫忙影印、傳送資料之類的工作而已

另外, 附上網路上找到的大專校院弱勢學生助學計畫內容
http://helpdreams.moe.edu.tw/GetAboutLinkFile.php/help97.htm?id=16