不好意思再討論這問題先表明我是男性...目前小孩5歲..剛開始讀大班
我是比較主張雖要有快樂童年但是學習還是需要並重,只是需要在這兩者找到些平衡點..有點難就是了
我們小朋友目前讀公幼..所以去學校應該大部分時間都是在玩樂居多
但是有國英數的學習..大部分都是在家裡由媽媽在教導
才藝的部分都是讓他小時候就自己決定想要學甚麼...有接觸過,繪畫,圍棋,跆拳道,鋼琴,積木,幼兒芭蕾舞..
以上才藝課程不是我們強迫小孩去學習,而是小孩覺得有趣我們讓他去嘗試主要不是要他學得多好表現多棒
而是希望小孩能夠多接觸一些不同的刺激...當然不是每個才藝都學很久..目前除了舞蹈以外其他幾乎都停掉
這幾天看到小孩去公幼回來的感覺,覺得小孩開心就覺得很好..雖然不像是在私幼,會強調學習的重要性
但另一半在家裡還是會給予適當的教導..就覺得還好
剛好最近有聽到朋友談論到他的朋友(也是媽媽)就順道分享一下
該媽媽從小就覺得不該給那麼小的小孩學習太多未來學校會教的東西,如國英數上的學習,因為來上幼稚園
(私幼) 或是小學就會學到,太早給予教導會揠苗助長,(當然這也是有學術上的論述),所以這位媽媽真的也
是在大班的時候才給小孩去上學,但是上的是私立幼稚園全美語學校,媽媽強調的是不在意學校的資源環境,
也不在意小孩是否能在學習上的成長,只在意老師是否能夠照護到小孩給予小孩心身靈上的協助,問題就來
了,小孩在剛去幼稚園的前幾天可能想媽媽在班上嚎啕大哭,而老師跟小朋友說其他小朋友都沒哭怎麼你一直
哭呢,媽媽覺得小朋友心理受到傷害,老師照護不當,不應該如此說話傷害到小孩幼小心靈,於是媽媽就想幫小
孩轉學,如果在第二間幼稚園還是不適應,就乾脆都不讓小孩讀幼稚園直接等小一再上課!!
我的疑問就來了..
1.以這個CASE來說...這樣媽媽的心態是會是過度保護小孩嗎
2.這位媽媽強調小孩學習快樂成長,但是排斥公幼,卻又要小孩讀壓力較重的私幼,這真的有辦法快樂嗎 ?
以各位有經驗的爸爸媽媽們,或是即將當爸媽的你們...會怎麼看待我的標題與內容呢 ?
一起聊一聊吧 ^^
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2、我一直覺得小孩的適應能力很強，所以小孩是否可以直接上大班的全美語學校，應該可以先問過園長，畢竟他們是很有經驗，他們應該也會適時的給予建議。我的小孩公幼和私幼都上過，我是覺得只要小孩"不笨"的話，公幼和私幼都是可以快樂學習的地方，當然公幼可以更快樂，因為教的很少、也沒有英文課程、3Q積木課程…。私幼有個優點，就是它會讓你覺得你的小孩有被老師一直關心著，而且會盡量配合家長的上下班時間。公幼就有點放牛吃草的感覺，而且下課時間都很早，下午4:00~4:30就可以接小孩了，最晚下午5:30前就要接回小孩了。
不過我也是覺得輸在起跑點的人，才會加倍努力
。讓小朋友快樂學習，我也還在朝這個目標努力中，因為這個議題大家都希望，但是加上了一些家長期待，往往就沒辦法讓小朋友快樂學習，有時候小朋友的學習壓力是家長給的，而不是公幼或私幼給的。jupid wrote:
不好意思再討論這問題...(恕刪)
