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● 會影響到小孩的邏輯分析能力、智力。
小孩的大腦就像空白的海綿，一直在吸收外界資訊，若資訊是錯誤，以後需要更多時間去改正，就會輸人一等。
● 可能變相教育說謊，父母做了示範：為了讓他人符合自己期望，可以適當說謊。
● 將外界的言語，凌駕（over）在父母的威嚴之上。
如果不希望小孩玩太久，只要直接下令：因為別人也要玩，所以要讓別人玩。
假如小孩要求解釋，可以解釋說明給他聽
比如同理心：
「你也不希望別人一直霸佔著，讓你不能玩吧。」
「如果只有一個人能玩，那就只有一個人可以快樂，其它人玩不到就不快樂，輪流玩大家都可以快樂，這不是比較好」
.......等等的
但是不直接下令，卻改用標籤等等東西，讓小孩以為那樣才是正確的，以後小孩可能會相信陌生人的話，卻不相信自己父母的話.....
因為在小孩的大腦中，會刻印了這種印象：外界的言語，凌駕於父母的言語之上。
一般來說，小孩仍是天真無邪的，父母講得話，不會懷疑別有企圖，所以其實大可不用特地說謊去騙，那個是對大人才有需要這樣的，算是多此一舉，而且這樣對小孩的智力成長不好，混亂會導致邏輯條理的分析能力下降。
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說個真實故事：
我小時候，父親買了一台新車，騙我們孩子說那是 BMW（實際上不是，而是其它比較便宜的車子）。可能是出於自大或開玩笑什麼的，原因不明。
其實那時小孩根本不懂車的價值，也不認識 LOGO，講什麼牌都是一樣的。
某天在小學的學校，和同學聊天談到這件事，同學可能懂車，或者從長輩那邊聽到一些知識，覺得 BMW 很厲害，說他想看。
我就帶他來家裡看，結果他看了以後，嘲笑我：這根本不是 BMW，你騙人....
這好像我 7~8 歲時候的事情，現在 30多了，這件事仍印象深刻
講這個故事是要說：
善意的謊言，有天也可能變成：無心的、惡意的傷害
就像 "蝴蝶效應"
太平洋上一隻蝴蝶振翅，引起北美洲暴風
我不殺伯樂，伯樂卻因我而死
世事的變化，是難以預料的
比如：
因為父母不可能永遠跟在小孩身邊
小孩也會有人際關係、交朋友
如果哪天他交朋友，和朋友說：這個「限重 30 KG」是「限玩 30下」的意思哦
大人聽了會莞爾一笑，但小孩之間可就難說了
如果同年紀朋友嘲笑他，或因此在同學之間背負愛說謊的招牌，是否會造成心理傷害？或者更糟糕的，對以後的人生造成了影響？
不能說沒有這種可能性吧
那怕機率只有 0.001%，只要不是 0，都是有可能的
如果看過"蝴蝶效應"這電影，就會明白
任何一個舉動，都會影響到一個人以後人生的變化
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