最近跟女兒討論學涯規劃她跟我說之後想選一類組拚拚看學校的語文資優班昨天我問她要不要幫她報名補習班她跟我表示不太想要因為女兒個性比較內向、之前也生過病醫生交代她需要多喝水,所以一堂課下來,她需要跑很多次的廁所每次這樣女兒都覺得超級尷尬 = =只要一站起來幾十個人都知道她要去廁所...但之前的補習班偏偏又一個多小時才休息....這些狀況反而會讓她無法專注在課堂上....雖然教室最後面也有離廁所很近的出口但那個座位黑板都會被同學檔到想問有什麼方式可以解決這個問題呢🥺?
報名線上課程,可以根據自己的適合時間上課,反正要方便時就按暫停,回來繼續上課,不過因為這種教學方式沒有強制性,自己要很有學習企圖心,不然學習成效真的沒有直接去上課來的好,這是我"過來人"的經驗。不然,如果能夠破除心理障礙,試著穿成人尿褲也是一種方式。
小小世界111 wrote:醫生交代她需要多喝水,所以一堂課下來,她需要跑很多次的廁所每次這樣女兒都覺得超級尷尬 = =只要一站起來幾十個人都知道她要去廁所...但之前的補習班偏偏又一個多小時才休息.... 過猶不及多喝水但是不要喝太多啦這樣太多了吧比平時多一點就好
我哥的女兒高一剛入學時憑會考成績直接篩選進入東北一中的語文資優班,沒比較沒傷害,才知道自己程度SOSO,該班屬於特殊教育,有另外的經費跟活動,如果不是疫情,甚至會出國,較一般班級得到的資源多很多,只是,很抱歉,這種班級不會針對學測指考來訓練考試能力,那是你家的事,如果自己讀不來,要去補習,因為壓力很大,也有同學在班上成績,輸給普通班的,樓主希望的『因才施教』,在公立高中而言,只是場面話,老師無法針對個別學生的需要去教,因為這種特殊班級花不少納稅人的錢,所以有它的目標跟成果要達成,成績跟不上的同學,高二還會被踢出去,反而是外面補習班的英文老師競爭壓力大,而你有繳補習費,自然可以要求針對弱點去補強,看見成效。姪女就讀的班導說,該校語文資優班的方向走商科,經過投票,大多數同學選擇數A,所以數學授課比照理組,讀書一切靠自己,我姪女用過升學王線上課程,可以反覆聆聽,適合自制力高有決心的學生,只是我姪女自制力差,又比較喜歡現場上課,就沒有繼續使用了!