chhuang1010 wrote:我是覺得用分數來決定...(恕刪) 這麼說好了,其實讀書的最終目的就在"錢"、"生存"與"繁衍":有好成績,上好大學,有好學歷,較有可能進好公司拿較高薪,有足夠的薪水可以滿足物質上的需求,甚至心理需求,譬如找個薪水也高的另一伴,一起賺錢買比較好的車,比較好的房子;未來有小孩了,可以買比較好的衣服,用比較好的用品,甚至比較好的托兒所、安親班、學校...如果讀書讀不好,那較可能念比較差的大學,拿比較低的薪水,沒有足夠的錢滿足物質上的需求,甚至討不到老婆,如果有小孩了,想買好的衣服給孩子穿? 沒錢買什麼? 錢不夠多買什麼? 想上托兒所? 安親班? 沒錢怎麼上? 光這就輸在起跑點了,這很現實,不過很誠懇,當然王永慶那種萬中無一的人才(經營之神)不在討論之內(違法更不在討論之內)。國中時班導舉了一個例子來比較,也和上面一樣,用意在好好讀書,好有較高的機會賺較多的錢:下雨天,一個只買得起機車的爸爸騎車載女兒上學,和一個買得起汽車的爸爸開車載女兒上學,你想當哪一種爸爸?
rtyuii wrote:看報導..16歲少年...(恕刪) 大家著眼的地方都不盡相同~有沒有想過如家長也是好好教育他 但是是小孩太叛逆呢!?究竟是 家庭因素 造成的偏差行為?還是社會新聞亂亂報 從那邊學來的?還是學校的同學間互相比較造成的?我個人的看法是 如果是因為 要支手機不給 就離家出走這孩子也爛掉一半了~也許他有手機 那為什麼要更好的呢!? 是因為同學愛比較 心理偏差!?也許他爸媽 經濟能力就是到那邊 !?這一切都是太多的問號!!只能說 01真是嘴砲天堂 雖然我也愛上來嘴還是別太認真吧!這社會變了是不爭的事實我今年27歲 當我是個國中生的時候 大部分都是不乖就打也沒造就我今天比較愛打人 還是心裡有陰影 反而很感激 老師們是因為教導我才打我現在孩子在愛的教育 0體罰的政策下 是否有較乖 較上進 較能體諒我想自己大家都有眼睛 都也親眼看過 比例上 大家心中都有把尺 我想自己知道明白就好!資訊大爆炸 現在的孩子較早就已經接觸了大人的世界 但大部分心智上較未成熟我都不敢說自己乖乖上班存錢 想買房買車 就是乖 我想個人造業個人擔就讓他們自己去承擔吧!
我也曾經16歲呀@@小孩子買這些東西,最主要就是拿來"炫"的~我16歲,好像流行諾基亞8250的樣子,(我比較窮,用3310)那些拿高價位手機的同學(8250,8310等級)上課時後三不五時拿出來看一下(時間?)不然就是上課一直在玩貪食蛇...下課一直放鈴聲,...(現在想想那時候好蠢@@")那時後的諾基亞很流行換殼,比較騷包的同學,"紅橙黃綠藍靛紫"都買了...以前那年代沒啥功能的手機都可以搞成這樣了,現在小孩拿智慧型手機還得了??沒工作,自己有能力負擔每個月的網路費??而且一定會發生下列事情:1.上課在偷玩2.在朋友面前炫,明明沒事還是要拿出來看一下3.朋友要求借用,會有股莫名的爽感....= =4.要一直注意手機在不在,稍不注意,會被同學幹走..
fighter2000d wrote:我也曾經16歲呀@@...(恕刪) 我當時也拿3310,反而拿8310的同學常借我手機玩貪食蛇,因為螢幕比較"大"當時手機真的能打能接能傳簡訊就好,哪像現在.....