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Idnes wrote:
都依王家...不管法律袋地...就把它全圍起來好了...進出靠捷運下面好了...車子怎麼進去???
摩托車好了...依法可以騎上去嗎??? 什麼都要靠別人...一叮叮都不願意付出...輸到底只是剛好而已..如果今天他不是袋地..真的不靠任何人..那建商政府就真的是王八蛋....我會第一個去現場抗爭...
王家有說要靠誰過路嗎?
有說車子要開進去嗎?台北市一堆房子在巷子裡,車也開不進去啊,人家有說別人房子拆了讓我開車進去嗎?
摩拖車熄火都可以牽上人行道,講違規,一堆在人行道騎車叭行人的也沒看你出來講
是不是袋地跟本不是問題
可以依法申請將畸零地做成公共空間,換取容積..
建商為多賺錢任意圈地,才是問題吧..
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mcu_master wrote:
學生?
以下這幾位... 還沒畢業?....(恕刪)
你是有基本邏輯上的問題嗎？你選的都是老師，自問自答製造矛盾，純粹在搞笑？
這樣說吧，這年頭不光是我們教出來的學生有問題，連負責教學生的某些老師也有問題。也因此就算學生畢業、成為老師了，也跟還沒畢業的沒兩樣。
老師沒什麼了不起，老師是用來被認真學習、有思辨能力的學生電的。我算是「一半老師」（研究所兼任），有注意到這年頭越沒學習能力及意願的學生在課堂上的表現是越安靜。上課時往往心不在焉、一問三不知，且說衝就衝，完全不問。
「好學生」（我定義中的好學生不是考試成績好而已，是要保有基本邏輯思考能力、且勇於挑戰老師論點）不一樣，他們在行動前都至少會問清楚，不會抓了就做，一做就錯。
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jonny2008 wrote:
你是有基本邏輯上的問題嗎？你選的都是老師，自問自答製造矛盾，純粹在搞笑？
這樣說吧，這年頭不光是我們教出來的學生有問題，連負責教學生的某些老師也有問題。也因此就算學生畢業、成為老師了，也跟還沒畢業的沒兩樣。
老師沒什麼了不起，老師是用來被認真學習、有思辨能力的學生電的。我算是「一半老師」（研究所兼任），有注意到這年頭越沒學習能力及意願的學生在課堂上的表現是越安靜。
所以...
您所要表達的是...
別人都有問題... 就你沒問題?
jonny2008 wrote:
只要某些人忍住一股蠢血沸騰的衝動，閉嘴、完全不作事，這社會就立刻進步許多了。
包括您嗎? 要不要再仔細思考一下自己的言論與基本邏輯?
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