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emmer wrote:
分享一下,大部份我接觸想讓小孩唸明星國中的家長,圖的多半不是升學,
而是同儕的素質,明星國中因為入學門檻較高,父母通常要花點心思才可以讓小孩入學,
也因此通常比較在意孩子的狀況,這對教養叛逆期的國中生而言,
是大大提高了成功的勝算,...(恕刪)
emmer大是我在01尊敬的人之一，
但小弟抱歉評論一下。
以我觀察，
讓小孩唸明星國中的家長，在意的是同儕的素質沒錯，
但其實升學也是主要考量之一
小弟以過來人的經驗，
一直非常反對明星學校＆能力分班，
因為被分到放牛班的小孩，
心理覺得被放棄，加上現在學制又急缺技職管道疏通
一到放牛班，原本善良的小孩也自暴自棄了
這絕對是現在台灣社會亂象的表現
一些有財有勢的家長，
以他們自己的想法，去強勢主導、關說學校，
一定要能力分班，加強升學等等的
為了一己之私，強把學生分成非A即B
但小孩在想甚麼？家長＆學校真的有重視嗎？
明星學校、能力分班真的是小孩要的？
等小孩真的從大學畢業了
你問這些從這種體制出來的年輕人，
你的人生方向是甚麼？有何計畫？
我得到的答案：5成以上跟你說要繼續升學、考公職人員，
其他三四成是茫茫然、啃老
哈，可憐，但是卻是事實！
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房市小牛 wrote:
emmer大是我在0...(恕刪)
我的看法跟您不同,
我永遠支持能力分班跟考試制度!
能力分班哪裡不對？
數學好的在一班,英文好的在一班,各科都好的變成資優生學班,哪裡不對?
升學制度又有哪裡不對？
想升學的在一起努力哪裡不對?為甚麼一定要和不想讀書的同學在同一班?
你是老師,班上有人新聞看CNN,雜誌看Time,有人26個字母背不全,你怎麼準備教材?
你教給我看!
現在教育最大的問題根本不是考試制度,而是不適合考試的孩子沒有好好照顧!
最大的問題在技職教育與社會需求脫節,讀高職技術學院的孩子天份無法揮,
出社會就業沒有保障,所以才會造成所有家長一窩蜂逼孩子讀書,問題在此,一天
到晚幻想改掉考試制度教育就沒問題了,九年國教實施多年,明星國中消失了嗎?
孩子補習少了嗎？
12年國教之後大學不用考了嗎?再亂搞下去,整個國家都毀在這些教育改革的人手裡了!
我有三個孩子,老大高二,讀建中,老二國三,成績平平,老三國二,成績有夠爛,根據自己
的觀察,老二老三就算免試進建中,也沒鳥用,但是如果讓他兩讀高職,我更擔心,叫一個15歲
的孩子決定以後人生要走的路,會不會太扯了?讀了技職教育之後還有沒有機會換跑道?
要再多花多少錢？
很顯然的,12年國教實施後,不用買學區房子了,有錢人把小孩送私校就好了!
教育階級化與貧窮世襲,將是現在教改人士犯下最大的錯誤!
能力分班與升學制度,窮孩子只要會讀書,不用補習,學校就可以教得很好,
常態分班之後,老師只能教些最基本的,窮孩子沒有精進與練習的機會,本來教育
是脫貧最快的方法,這條路也快斷了,哀哉!
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Dent wrote:
"我的看法跟您不同,我永遠支持能力分班跟考試制度!"
你的看法我尊重，包含我爸媽在我是學生時可能也是抱持同樣看法。
說Yes的，主要都是小孩很聰明，比較會唸書的家長
說No的，主要都是小孩比較不會唸書的家長
Dent wrote:
"能力分班哪裡不對？
數學好的在一班,英文好的在一班,各科都好的變成資優生學班,哪裡不對?"
能力分班沒有不對，各科都好的變成資優生學班也不錯。
但相對的，學業不好的就得去放牛班嗎？
讓許多本來很乖的，之後自暴自棄變成小太保、當流氓嗎？
我在學時都在資優生班，但我認為這種分班制度，對學生的人格＆自尊是種踐踏。
我的很多好朋友是怎麼想都不可能變小太保的人，但到放牛班後，就真的不可思議的變了
Dent wrote:
"升學制度又有哪裡不對？
想升學的在一起努力哪裡不對?為甚麼一定要和不想讀書的同學在同一班?
你是老師,班上有人新聞看CNN,雜誌看Time,有人26個字母背不全,你怎麼準備教材?"
基本國教9年本來就是要你學會基本的東西。到高中時自然就會分出不同就學體系。
你聽的懂CNN，很好。那也是之前父母花錢堆出來的，如果可以，你當然也可以出國讀！
但窮人小孩，小時沒有栽培，你叫他如何聽的懂CNN？
有錢而預先學習的東西，不見得就得剝奪別人學習的權力
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Dent wrote:
我有三個孩子,老大高二,讀建中,老二國三,成績平平,老三國二,成績有夠爛,根據自己
的觀察,老二老三就算免試進建中,也沒鳥用,但是如果讓他兩讀高職,我更擔心,叫一個15歲
的孩子決定以後人生要走的路,會不會太扯了?讀了技職教育之後還有沒有機會換跑道?
要再多花多少錢？
我說句老實話，
你讀建中的老大，就算沒念建中，他也是很有機會考上台大
你的老二老三，就像你講的"就算免試進建中,也沒鳥用"
這說明了，會唸書就是會唸書，
有沒有能力分班，影響根本不大。
會唸書的，讓他念大學研究所。
不會唸的，念技職有個一技之長，將來出路不見得差。
比如現在餐飲人才大缺，
許多餐飲學校的學生，
根本還沒畢業就被搶光，且待遇還不差。
比起大學生月薪22K，強多了。
這正是所謂適才適用。
Dent wrote:
"能力分班與升學制度,窮孩子只要會讀書,不用補習,學校就可以教得很好,
常態分班之後,老師只能教些最基本的,窮孩子沒有精進與練習的機會,本來教育
是脫貧最快的方法,這條路也快斷了,哀哉!...(恕刪)
1.窮孩子在起頭點就不像有錢小孩，沒錢學英文也沒學才藝
你認為他比有錢小孩容易進A段班？
2.進A段班或資優班的機率變小了，
若讓他不幸編到B段班。
可惜一個將來國家良才，變成角頭大哥了....
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BMWlover wrote:
說真的 小弟我所接觸...(恕刪)
轉貼中國時報的報導：
北市101年額滿學校 7校將辦優先入學審查
2012-05-09 14:57
新聞速報
【中廣新聞／林麗玉】
台北市一百零一學年度，國小新生分發額滿學校名單出爐，台北市國小新生分發額滿學校一共有十三校，其中包括博愛、敦北、新生等七所學校，因為設籍學生數超出可招生人數，將辦理優先入學資格審查，另外健康國小等六所，設籍與可招生人數相近，將不辦理入學資格審查，只要是四月二十五號前，設籍在學區內學生，都可以順利分發入學。
台北市一百零一學年度國小新生分發額滿學校出爐，包括敦化國小、博愛國小、國北教大附小、新生國小、國語實小、市教大附小及文化國小等七所學校，因為設籍學生數，超出學校可容納人數，會在五月二十一號到二十五號，辦理額滿學校優先入學資格審查，額滿學校及改分發學校名單，都已經公布在教育局網頁(http://www.edunet.taipei.gov.tw）。
教育局國教科表示，依照「臺北市公立國民小學新生分發及入學辦法」第5條規定，101學年度各國小一年級，預估新生平均每班人數達32人以上者，就會核定為新生分發額滿學校。另外有6所額滿學校，因為基準日前設籍學生人數，與學校可招生人數相近，所以決定不辦理額滿學校入學資格審查，6所學校分別為健康國小、金華國小、蓬萊國小、南港國小、明湖國小及石牌國小。其餘七所需要辦理優先入學資格審查的額滿學校，五月二十一號到二十五號辦理審查之後，區公所及各額滿學校，會在6月8日網站上同步公布學童入學名單，只要是分發額滿學校的學童，必須在7月20日前到學校完成報到，逾期沒有報到，將視同棄權，並由區公所改分發。
看樣子明星小學還是擠破頭....
...tune不合，frequency不搭...
