青埔國小 注重孩子課業成績嗎?

龍子鳳女的時代....這些父母的品行更重要.....

一個品行不好的小孩比一個不好的老師的傷害更危險

我很多同事小孩都是被同儕帶壞的,翹家抽菸都是同學一起墮落的


今天他被壞同學帶壞,隔天換他帶壞另一個同學....
樓主是希望可以讓小孩有好的開始吧,
但我覺得這個好的開始也許應該是由家長開始!!
你可以設想,當小孩小學畢業時,
身為家長的你,可以回答下列兩個問題嗎?
- 這個小孩的優勢能力是什麼?
- 這個小孩的興趣是什麼? 和能力有配合嗎?
我看大部份的家長都無法回答這些問題,
但是不知道這些,
怎麼知道小孩要補什麼?

另外台灣家長大多注意成績不好的科目,
但是請想一想,
將來小孩長大後,
是要用他(她)好的能力,還是差的能力去和別人競爭?
所以不是應該讓好的更好,不行的就放了嗎?
????????????????????

請問, 版上有大大的小孩已經唸青埔國小的嗎?想請教, 是否清楚轉學手續該如何辦理?
請問您要轉入還是轉出?請洽4531626分機32註冊組吳老師洽詢

楊銘益 wrote:
請問您要轉入還是轉...(恕刪)


要轉入,感謝回覆。
Black666888 wrote:
現在的小學基本都不排名次了, 只會公布前三名..

名次這種東西在小學沒什麼太大意義, 平均99 的第一名, 平均 96 的可能就落到第十名, 名次看似差很多, 但其實平均也不過差3分.

才小學,就要小朋友去斤斤計較那 2,3 分, 有點殘酷~


雙北很競爭,但沒競爭到前九99分,第十名96這種特高分的成績,除非考的很簡單.

像我姪女唸新北小五,前十名平均九十分(沒人平均96以上),八十分是前二十五名了,
後幾名就落差很大,70,60 不及格都有,且人數不到十人.

前二十五名,除我姪女外,全部在補習.(有些雖然在安親班,但安親班兼補習班的功能,沒在玩了)

然後前十名,有些唸的很晚,常常有黑眼圈出現. 有的每天唸六小時,含安親班時間,要唸到晚上12點.

當然也有天才,除安親班之外,寫完功課就沒在唸書,這樣也考前三名,不過這種人很少,
我姪女的班上也才一個而已.



always CoCa Cola wrote:
小孩有沒有輸在起跑點其實是看遺傳基因,,,,,,,,,,,


錯!後天可養成.

我姪女小一至小四都在資源班,加減法算很慢易錯,九九乘法表背不出來,背課文1-2小時,背唐詩直接放棄不背,
社會只有是非及選擇,才考六十多分,全班最後三名,且有上安親班補習,這樣的資質算差了吧!

小四我接手,才半年就可不用去資源班,全班前二十名,平均八十分,但父親怕退出又跟不上,
又唸半年之後才退出,因為小四下已全班前十名了,平均快九十分,再去資源班是浪費時間.


小五進入好班,全班實力強,再加上考的更難,所以平均才八十左右,名次落到全班後三分之一,但還是領先十人左右.
但若去別班,又是前十名,只能說班上競爭太強了.

她目前沒買參考書,完全以學校的課本為主,寫完功課,再唸10-20分鐘的書,大約一天唸書2-3小時左右,(含寫作業時間)
剩下的時間都是在玩,別人唸的苦哈哈,她玩的笑哈哈.

小五要背論語(高中才學的東西),一天20字左右,加2-3個英文單字,別人要花1-2小時(前面那個天才要花1小時)
她現在只需花5-10分就背完了,英文單字,一個字不用十秒,太難的字,如 television,umbrella,要一分鐘左右,
這些都是靠後天訓練出來的.



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