silvest wrote:
以每個國中為圓心 ...(恕刪)
您的圖非常清楚，Optoalex大的圖也很清楚，再輔以高議員在臉書上的說明，若以博愛、仁愛、成功、六家、東興五大學區做為一個要整體解決的問題，可以看出：
1. 這五間在未來的就學人數高峰期來臨時仍然不夠，縣府需考慮再增設，且動作要快，才趕得上。
2. 依高議員的數字概抓，中南區的成功國中與西北區的仁愛國中嚴重超量，西區博愛國中整體超量，東區六家國中可收4班，還缺額53人，東南區東興國中若能招生，則可容納20班，但仍較目前學區內人數缺額268人。
3. 博愛成功共同校區若有1/3選擇博愛，博愛也是嚴重超量。
4. 高議員估計鹿場里斗崙里未來仍可能有大量遷入的人數，東興應該很快就會滿。
新竹縣國民中小學學區劃分及調整審議作業要點
三、學劃分原則如下：
(一)基本學區劃分原則：
1.保障學生就學。
2.均衡學校發展。
3.依據各校容量。
4.調適班級人數。
5.參考各方建議。
小弟認為迫在眉睫要紓緩的爆量問題，是讓東區六家與東興容納學生的功能有效發揮，才能將中西區的爆量情形縮小，博愛已是將專科教室挪用為一般教室的爆量學校，能多容納的學生有限，而六家與東興倒是應該考慮也能增班，才能有效紓解仁愛與成功的超爆問題。
我也贊成斗崙里靠近博愛校區的鄰也許可以劃歸博愛，但這是第二順位能用上的方法，第一順位，應該還是先將十興靠近六家以及鹿場靠近東興的鄰劃到六家與東興學區，對解決跨區遠途上學的幾百位學生，幫助最大。
