6年級以上的家長你懷念聯考嗎?

反對者都稱聯考爛 聯考僵化思考 本來不贊成

我們那時代的榜首 也都是不補習天天打球玩耍的



按一路走來主導教改的的這些人來看 我又反駁不了

如果考試不能篩選 考試還不公平 那什麼能更公平

只要是人在篩選 就免不了弊端

這點公平 至少冷冰冰的聯考答案卡可以勇敢地維持

很多理念很棒 但要因地制宜

台灣教改的問題 要改的不是制度不是孩子

而是 普世價值觀

我真的覺得念書是好事

把書念好 代表你能處理事情的基本能力

前提當然是 主動

但不用一直念 整天念 沒事去搞點別的 有趣的 開心的

恐怖的是 教育越改 孩子被逼著必須念書的時間卻越長

抱怨歸抱怨 我還是鼓勵孩子面對

畢竟 這輩子會遇到的怪事 這只是個開始

這樣就倒 未來也難




twfarmer1208 wrote:
傳統的聯考考試制度 只成就了少數會考試讀書的學生
對於大多數不會考試讀書的學生 不過是當書僮的份
...(恕刪)

舊有制度對於沒興趣或不在行於唸書的學生
讓他們提早離開去走自己的路有何不好?
現在大家都唸高中大學, 但一堆唸到大學畢業卻連最基本的本科專業都不具備
整體素質的降低已早眾所皆知..
這不是浪費時間與金錢(對個人,家庭,國家皆然)嗎?

twfarmer1208 wrote:
廢除聯考是讓社會公平的看待各種能力
不是只會背誦考試
...(恕刪)

考試有各種各樣的方法, 沒人限定一定得背誦.
但許多科目與專業, 背誦是最基本的.

真要讓社會公平的看待各種能力,
從小學開始的教師專業與科目就不該只是現有的那幾科..

以跟過去聯考幾無相關的體育而言..
我印象很深刻! 從我小到高中的體育老師
絕大多數只會球類及田徑運動..
也只會教這些, 並評量學生這些! 學生這些沒興趣或不行就代表體育不好.
直到大學我才能學到如登山,攀岩,潛水等運動..


異鄉苦工 wrote:
1.只要有聯考就是限定入學方式也就限定了學習方式
2.其實不只三民主義變廢物 其他科目也幾乎都沒用
3.錯了 每個科系領域都需要創新不然就是照搬書而已
4.聯考考出的基本能力是會妨礙其他能力的發展
5.我以前考聯考的時候只有七月一日二日那兩天可以考 考壞了就沒得補考了...(恕刪)


1.限定入學方式有何不好? 且哪來的啥限定學習方式?
2.國高中那些東西是基本中的基本, 就算如大學的科目, 若照你的標準有幾科是能有用?
3.請問你懂多少科系領域及專業? 就算要創新, 沒基本基礎是要憑空創新啥?
4.請問是能妨礙啥? 過去聯考時代, 我在高中一樣玩社團玩國樂一樣上國立大學. 一堆人都是如此.
5.大學聯考考壞了還有三專,還有夜大還有軍校,還有警大, 就算都考差了明年再來就是了.哪來的一考定終生?
你到底有沒考過聯考啊?
twfarmer1208 wrote:
考試這個東西,能不能測出你真正的能力呢?

考試考過了,是不是代表你把這東西學得很好呢?

考試會不會幫助我們社會上的人更有競爭力呢?

考試這個制度,能不能幫助我們更有效利用社會上的人力呢?
...(恕刪)


到社會上, 企業也是用各種考試(筆試,口試)在篩選人力..
(有哪間公司不用考試就可直接進去的?)
國內外皆然..
vivisquall wrote:
對您來說美國教育制度是什麼!?想知道您的看法!! ...(恕刪)


美國也是有一大堆各式各樣, 全國性的到校系所組織等各樣層級的考試.
SAT,GRE,GMAT,MCAT,LSAT....一大堆..
跟台灣的高教比較不一樣的是他們的篩選淘汰制度普遍比台灣的大學嚴格..
能入學是一回事, 入學後在各科考試考不好就是代表不適合此科系, 退學淘汰是很常見的..
fisheriestw wrote:
舊有制度對於沒興趣或...(恕刪)




叫不會讀書的小孩你就自己去走自己的路

這樣不是負責任的做法


父母送小孩去學校

期望的應該是學校能成就每一個學生

讓每一個學生都有展現優點的機會


學校不應該只是少數會讀書考試學生的舞台


廢除聯考主要就是要根除 萬般皆下品唯有讀書高 的是士大夫觀念


公平客觀的看待 各種能力

這樣才不會埋沒非考試專長的其他人才





twfarmer1208 wrote:
叫不會讀書的小孩你就自己去走自己的路
這樣不是負責任的做法
父母送小孩去學校
期望的應該是學校能成就每一個學生
讓每一個學生都有展現優點的機會
學校不應該只是少數會讀書考試學生的舞台
廢除聯考主要就是要根除 萬般皆下品唯有讀書高 的是士大夫觀念
公平客觀的看待 各種能力
這樣才不會埋沒人才
...(恕刪)


哪來的啥不負責任?
"學校能成就每一個學生"可能嗎?
學校不可能包含所有專業技能的教育.
有太多的專業技能不是學校有辦法培養的!
既然如此! 學校與聯考要求的科目或專業不行,為何執意一定要走學校學術的路線?

況從過去到現在學歷也從未是功成名就的保證!
且聯考制度的存在從來也沒埋沒其他非學校學術專業人才過!

現有間學校叫"台灣戲曲學院", 頒授學士學位.
此校是由國光藝校+復興劇校合併升格改制而來..
這樣特質與專業的學校有必要是大學教育嗎?
為了硬要符合大學的標準,硬塞了一堆根本與其專業相關甚少或是純學術理論的博士級教師進去當專任教師.
但還是離真正夠格的大學相去甚遠..
fisheriestw wrote:
到社會上, 企業也是...(恕刪)


只有連烤制度"僅僅"依成績分發決定上大學的人數, 少一分都不行.....有哪個私人企業考試少一分都不行??? 應該是還有面試的綜合考量才取捨, 這就跟連考差很大了.....

烤GMAT/GRE也是個標準值各校不同, GMAT/GRE烤差了可以用其他經歷或作品補足, 有傑出的經歷就算GMAT/GRE烤差了還是有可能錄取先入學, 但也要上語言學校加強.....5,6年級的連烤可以這樣變通嗎?

試問台灣麵包冠軍念的EMBA是靠筆試入學嗎?

fisheriestw wrote:
哪來的啥不負責任?"...(恕刪)

fisheriestw wrote:
哪來的啥不負責任?
"學校能成就每一個學生"可能嗎?
學校不可能包含所有專業技能的教育.
有太多的專業技能不是學校有辦法培養的!
既然如此! 為何一定要走學校學術的路線?

況從過去到現在學歷也從未是功成名就的保證!






你也知道 學歷也從未是功成名就的保證

因為在聯考制度下 大多數人的選擇是被分數決定的

並不是自己選擇自己要走的路 而是被分數選擇


學校的功能應該是透過學習發現自己的能力和限制

即使是智能障礙學生也有它的優勢能力

他可以靠自己的能力去洗車 去工作 就是成就自己啊




he168tw wrote:
只有連烤制度"僅僅"依成績分發決定上大學的人數, 少一分都不行.....有哪個私人企業考試少一分都不行??? 應該是還有面試的綜合考量才取捨, 這就跟連考差很大了.....

烤GMAT/GRE也是個標準值各校不同, GMAT/GRE烤差了可以用其他經歷或作品補足, 有傑出的經歷就算GMAT/GRE烤差了還是有可能錄取先入學, 但也要上語言學校加強.....5,6年級的連烤可以這樣變通嗎?

...(恕刪)


講白一點私人企業只要靠關係人脈就能進去, 面試只是確定你的關係, 甚至只是聊天...

當然每個學校標準不一樣, 大家搶著進去的長春藤跟野雞大學當然標準不同!

"GMAT/GRE烤差了可以用其他經歷或作品補足, 有傑出的經歷就算GMAT/GRE烤差了還是有可能錄取先入學, 但也要上語言學校加強"????
你跟托福等非英語母語學生的語言測驗混為一談吧? 一堆學校只看第一次的GRE成績耶!
MCAT,LSAT可用其他經歷或作品補足??? 沒聽過!!!
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