skistosais wrote:
升學主義的「人才製造...(恕刪)
對岸跟韓國聯考人才如何?
日本東京帝大入學不也考試的嗎?
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skistosais wrote:
從歷史軌跡的角度來看...簡單講，升學主義就是將「考上好的學校」視為人生唯一出路的思考。
在這種觀念下，學生的主要目標就被侷限在唸書準備考試上，其他的
人格發展(如體育，美育，食育...)、自我探索、合作能力和創造力都被
漠視了。
最糟的是，通過升學主義過濾的「精英」，總是自認為在各方面都高人一等。(恕刪)
我想光只從聯考或入學方法實現教改目的，是很難完成的。
主要還是如何改善實際教育資源的分配。
想升學，從事研究學術的，有研究學術的資源設備。
而不升學的～如何充實一技之長的訓練？當然就要充實實習或實作設備完善。
但現在台灣許多教育資源都嚴重傾斜...一些技職學校都沒多少設備可以提供完善一技之長的技職教育。
當然大家只好求：唯有讀書高啊！
想一想：一個技職學校要開辦個CNC 加工課程要砸多少錢？相對來說：美容科，資料處理科就便宜多了。
想當然爾～您就知道這些學校會開什麼科系出來招生？
大陸中專的實習教室
如果有這麼好的技職教育設備...出來有一技之長，比大學唸完22K 還好！
誰還要去拼升學？...教改還是要回到實際的教育資源的重新分配吧。
但掌握最大教育資源的教育部卻不幹這事；反而每年花大把金錢與心力一直搞升學制度....唉～
