30年前被導師體罰…今提告求償千萬


67711 wrote:
42歲無業還一整個很...(恕刪)


這是最新的詐騙手法嗎?
自刪自刪自刪自刪自刪自刪自刪自刪自刪自刪
KCLin0423 wrote:
當事人有無職業是一碼...(恕刪)


新聞中說最嚴重的一次雙手跟屁股都被打到皮開肉綻....

我是覺得不是不能打
但是打到皮開肉綻.....下手也太重了

體罰是有可能產生心理障礙的
不是每個人都能被打後就笑笑帶過

以前剛出社會第一份工作時的課長
跟他在聊天時就常抱怨他小孩的某個老師
他說他小孩在小學時都是前三名,從沒被打過
上了國中後不知何故跟那位老師有些言語上的爭辯後
就被老師當作眼中釘,三不五時藉故打他
害他小孩心理出現問題,對上學產生恐懼,成績也一落千丈
後來只能先休學在家休養


steve_su wrote:
新聞中說最嚴重的一次...(恕刪)


我同學親身的例子
有一次作弊被抓不服(應該是態度問題)
他的雙手掌被打到整個瘀血變黑的
我坐在我位置上遠遠的看幾乎看不到正常的皮膚

這樣都下得了手,真不知道,身為一個老師,怎狠得下那個心把小孩打成這樣
1.已過追溯期!
2.如何舉證事實?
cman4434 wrote:
這是最新的詐騙手法嗎...(恕刪)
選舉
周畜來天條老狗應該走很久了
KCLin0423 wrote:
當事人有無職業是一碼事
教學方式是否適當,是另一碼事

以前那個年代真的是這樣。分數不夠就打,老師教過不會就打。"肉"上面世人下面是入,寫錯也打。"的"寫成"得"也打。
字寫錯就算了,考註釋,要寫得一字不差,意思對,但一個字跟課本不一樣就是打。我不記得有甚麼申論題了,反正你引用的論據,跟課本不一樣,就是打。哪一年甚麼戰爭,哪一年怎樣怎樣。天呀,不知前因後果死記這些有個屁用?然則,有機會讓你去想前因後果? 有機會容許你想的跟課本講的不一樣? 有機會表達你的看法? 沒有,考試都來不及了,老師怎會有機會讓你說你的想法。
每天去上學就是打。老師從來沒管過你是真懂還是假懂。反正分數不夠就是打。全班有 6x 個人,為了不被打幾乎都作弊,不作弊的不到 10 個。我個人每次都全班倒數第五名,聯考完放榜變成全班前 2x 名。

在那個年代,從來就沒有機會把問題真的弄懂
幾何你怎知道要做個輔助線,你沒時間去想那回事,因為,明天考試你沒做那條線,解不出來就是打。為何數學會出現個 i? 為何 i^2=-1 ? 為何要要三角函數。反正你算錯數值就是打。

每天都在考試。別以為沒時間考,課表上沒時間考,課表外的時間再來考,體育,工藝,等非聯考課程都拿來考。萬一沒有這些課,下午 4 點以後繼續考,吃完飯繼續補習繼續考,考完就是打。為到家幾乎都在 9 點左右。(我不記得有人可以不補習了,因為,太常考試,課程進度落後就要在補習時上)

除非你是個能堅持的人,願意接受明天的酷刑,否則,從來就沒有機會,把課本的內容,從無到有,好好思考,為何要這樣,如果不是這樣那又是怎樣? 我可不可以用我自己的想法把答案解出來。

學生,淪為老師績效的工具(教 A 段班,可以補習賺更多錢,而且省麻煩)

我個人誠摯詛咒那些老師下地 19 層地獄


若是為了成績,還可以掰成是為了學生的將來而打,還可以掰成為了教育熱誠而打....

問題是常常發生是老師自己情緒管控不當而打,為了自身利益而打,甚至為了沒收到家長得饋贈而打...

小學一年級時,班上導師就為了芝麻小事當著全班的面痛打同學...當那個孩子含淚往上瞄了一眼(一年級的孩子才幾歲?看大人當然往上瞄),導師又因"你還不服,瞄我!?"為由,再痛揍一頓.....以現在為標準的話,那老師把一個8歲小孩打那麼久...大概不是記過能解決,要上手銬帶走XD

在下也在小學二年級時,因為當天督學要來,我卻還帶著參考書(因為雖然規定不准用,但老師為了懶惰+上課方便卻是必用,幾乎不用課本)...這在當時被抓到是會被記缺失的(不過實際上從來沒搜過XD督學沒這麼閒?),結果我與幾位同學也被同一位老師痛打了一頓,我還被老師將書包扔出走廊....滿地的書與文具,叫我滾回家...這在現在應該是除了過度體罰遍體鱗傷之外,還外帶當眾汙辱造成小孩子陰影與不敢上學吧?結果我傻傻撿起書來要走回家,還被罵回來...然後家長還被叫到學校去,不分青紅皂白講得好像你家小孩十惡不赦....老媽根本搞不清全部狀況,年齡尚小的我也淚眼汪汪講不清...老媽只好拼命道歉....直到長大了,有次當閒聊聊起,我才知道老媽到現在還是不清楚到底那時發生啥事~XD只知道老師一直明目張膽的明示要家長送禮,老師要收禮...以及某某某送了啥禮給老師(當著面明示哦,不是探聽來的八卦),以及在班上講某某的家長很關心小孩,都會帶禮品來問小孩狀況,某某的家長完全不管,所以我要OOXX(判斷基準講這麼明,算是好事嗎?

至於國中就別提了....當場罵你們都是豬,欠打~只算是打完後的口頭禪~反正改數學考卷超簡單,幾何驗正題只要沒照他寫的參考書那樣寫一律打叉就是了~發考卷再來打~寫個驗證題跟古人背唐詩三百首差不多XD,偏偏補習換個老師教,又是同一題不同敘述...現在看來不都一樣?就一個寫得龜毛,一個只寫重點省時間XD...這也算了~至少是教書~重點是很多老師心情不如意,誤解了他的意思,當眾就是一記耳光XD

這麼多情緒控管零分的人在當老師,又沒有退場機制...難怪現在會被反撲到矯枉過正...變得動不動就得罪不敢管...




選舉
前幾天的新聞 1個21歲女生 在幼稚園用剪刀嚇小孩 我覺得她如果壓力過大 直接一刀刺下去都有可能

虎克貓 wrote:
1.已過追溯期!2....(恕刪)


接觸過很多家暴案件都像這樣
辛辛苦苦的活大了
卻要拿自己辛苦賺來的錢
養這些以前虐待自己的人
心態無法平衡
想法自然會扭曲

台灣偽善社會的共業
師長及家長的管教權過度膨脹
小孩也理所當然的接受
等到長大後開始思考
請求權老早失去

告訴6個月
民法2年5年
是否適用未成年人
值得再深思
記得小時候在學校被打,回去講一定又要再挨一棒
但也沒有特別造成心理上的陰影

就只是被老師打,而造成心理陰影
這是怎麼樣的心理素質
難怪到了社會就是一個魯蛇
提告求償

如果過不了,大家當茶餘飯後的笑話

如果過了,大家開始有樣學樣,紛紛對自己的老師提告
以前遇到會打人的老師是常態,但當時大部份的學生都能找到適應的方式。
反觀現在偶爾遇到管教較嚴的老師,學生適應不良,家長也反應激烈。
做家長的應幫助自己的小孩如何面對挫折,未來的社會是很殘酷的。

我國中時借了錢給同學,這位同學還不了錢而跟他家長說,他爸跑來學校找導師,導師當著全班將我叫出來,然後一巴掌結實的打在我臉上,罵我說早就教過不要借錢給同學,怎麼講不聽。
看來我也可以研究要如何告這位老師~~~。哈哈,有這麼跨張?將現在的境遇牽拖以前的老師。
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