愛的教育一詞太含糊,容易造成類似上面的亂扯現象

比較合理的應該是法治教育取代人治教育

來符合現代民主體制
ho520 wrote:
愛的教育一詞太含糊,...(恕刪)

若有機會,
仁兄你到現在實際教育現場待一學期,
看看目前偉大的學生,
而不要像教育部官員只坐在冷氣房擬政策,
你可能會改觀且幹譙教改的更用力!

每個老師都是很有熱忱的,
但教改造成的亂象已讓老師們心寒⋯⋯
nicewawa
很好奇,決定政策的教育部官員們,有幾位曾經待過教學現場?
ho520
意思就是只有教改過的國家才會這樣,其他不會
這要說是教改的問題,有點牽強。
畢竟教改是體制上的變化,影響是全面性的,真要有問題,那會是普遍性的問題,
而這影片只看到個案問題。
回到影片本身,看不到學生是如何「影響」老師的。缺了這一段,就不好證實不是老師挑釁學生,進而引發後續的衝突。
jo87fish
老師也是人,被學生這樣搞,沒罵人已經不錯了,這學生知道自己有特權,越罵越爽,就開始揍老師,法律給他的保障,真爽
不要說特教生 , 光一個普通的小霸王 ,
父母縱容 , 就可以搞到老師想申請退休了
更何況是特教生 , 尤其是有暴力傾向的特教生 ,
融合教育導致一個班可能不只一位特殊生
現在班班有特教生已經是趨勢了

政府之前說要支持學校,有必要可以派人支援 ,
看來應該都是等破洞 , 鬧上新聞版面再說

jo87fish
我小孩說班上有兩個增能班同學,但網路查了半天都沒看到什麼是增能班,之前那兩位還帶違禁品到學校。現在都努力教小孩要保護好自己,遇到奇怪的同學千萬別靠近。
mark0826
老師會派比較聽話的去當小老師
整個環境、觀念、政策都一直處於不健康的情況,只會越來越偏離。
讓想讀書的去讀書,不想就不要讀,要搞什麼義務教育可以,但不要強迫,不就很簡單…;
有心當老師的再去任職,不合適的就淘汰~
不過想一想也很正常,都是用利益去決策,其他的一點都不重要~~
有土城乾哥刺人例子,我覺得老師可以報警鬧大一點,這樣校方和家長才會正視處理。
jo87fish
老師報警.....是想搞長官還是想被長官搞死?
mark0826
老師被調職似乎已經早就成定案了
六藝君子 wrote:
不多說, 直接看影片...(恕刪)

學生說他能做自己的事,也沒影響到其他人,擺明老師找麻煩
但因為大家只看到學生動手那一面,所以都說學生打人不對,但從來沒有人想過他的處境
jo87fish
老師講那話就叫找麻煩? 老師也是人,被嗆連講幾句都不行? 全部人就配合他一個,他不用配合其他人,好一個人權啊
mark0826
你有沒有想過今天是一個老師,只是講話他不中聽而已,被揍成那樣,如果今天是你女兒妳兒子在班上,只是講錯一句話,被揍被踢的就換成是你子女了,你有想過他的處境嗎?
融和式教育嘛
現在就是犧牲大部分的學生去成就少數的特殊學生
誰同班誰倒霉
我才不信這事只會發生在老師身上

如果是特殊學生就該放任他自己玩自己的,不需要遵守規矩,這算什麼狗屁融和教育??
融和教育玩不起來就廢掉算了,特殊學生就去特教班
隔壁同樣這個新聞議題,就有樓友反應他小孩被特教生欺負,這又算什麼?
一般學生沒有那個義務去配合融和教育好嗎
又有幾個家長願意自己小孩跟有暴力傾向的特教生同班?
那我相信很多家長看待特教生就跟看待嫌惡設施一樣,我支持,但不要跟我的小孩同班就好
那還不如直接說我不支持,對,我就是不支持融和式教育
Cornelius
突然想到小時候的順口溜,大欺小(正常人/多數人)沒小鳥,小欺大(特教生/行為偏差者/問題家長者)真偉大,但當始括號內跟現在是反過來
mark0826
今天是一個老師一個成年人,只是講話刺激到他就這樣暴衝了,有想過如果今天是一個女同學或是比較瘦小的同學(那特教生營養超好),一句話講到他想聽的,下場會怎樣?
milkyway2024 wrote:
現在的老師可真是謙卑
少子化就讓他少下去吧


我有親友當國中老師,現在老師多半多一事不如少一事
秉持教育精神教育學生,遇到恐龍家長,人本....乾脆放生
Cornelius
放生,是大部分各級老師的想法。有教小學的同學,出個簡單個位數的數學作業(當天教的),下班不久馬上收到家長打電話來罵人,說出甚麼作業,讓小朋友連玩的時間都沒有。中學呢?作業還附答案,但學生連答案都懶得抄
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