gray48816 wrote:倒是常聽到老師有沒有...(恕刪) 我以前大學念書的方式是在老師還沒教之前,我就把書中的內容念完了去上課,是去印證我想的對不對,如果不對,問一下老師是哪不對我這樣都不敢說老師沒用我不知道,你家的小孩能做到怎樣的程度?其實呢,念書是一定要的,他是一種資訊蒐集歸納的過程而老師,他有一定的經驗,可以引導學生做資訊蒐集與歸納接下來,是反思與檢討老師接觸到課程的時間比較久,可以做為學生諮詢的對象但是,老師,甚至課本,或是聖經 都不一定是對的一件事怎樣的看法,還是要由學生自己去反思與推理老師一定有用,但他告訴你的答案不會總是對說老師沒用,那就是學生的問題(或是制度與社會風氣的問題)另外,網路上的東西也不一定是對的(課本都不一定對了!)知識,對不對,最終還是取決於自己與事實的驗證最後,也可能會走到,我不在意別人所說的對錯,我總是用我的觀念去與事實驗證,不斷的修正與考驗自己的觀念。所以,甚麼民主是普世價值,這是騙笨蛋的一個真的有自己思維的人,不存在意識形態的普世價值順道一題的是我用 AI 做過很多事,多是查查資料,寫程式我的經驗是,AI 不但會出錯,而且,會錯得相反,更誇張的是,與AI之前給的資料相反其實,這也沒甚麼,AI 就是在網路上找資料,然後整合成一個人類思維上容易些受的格式。
民主是一個機制,可以在發現領導人爛的時候用「合法和平」的手段終止他的權力,避免我們要被爛人爛一輩子爛到他爛掉它不是一個確保領導人不爛的機制給你投票權並不表示認可你會算命會看人,票投下去都是對的人,不然孫中山或中華民國憲法設計什麼罷免機制幹嘛?這是機率問題,要降低爛咖上台的機率,往往取決於公民素養民主制度爛與不爛,反應的是公民素養的好壞,多數都不是制度的錯民主制度不是給你們拿來捧政客LP的,是給你們監督管理政府的自己懶,只想什麼都丟給政府授權給政客,搞出皇帝就會只是時間早晚的問題而已