課審會學生代表:歌頌唐宋八大家是在「造神」

有一種東西叫做思想
還有一種東西叫做文化
思想與文化 會構成社會國家的生活型態,國民素質,形成整個國家的特質
(或許在數學上,我們可以把思想與文化看成國家的邊界條件,而邊界條件決定了解的型態)
一個素質爛的國家(例如,違法可以當政治處理,例如用族群和解就可以讓某個人免罰,甚至免罪)
個人技巧與能力再強,都無力去挽回這個國家的頹敗!

國文,重要的,不是在教個人謀生技巧
更不是在教如何玩弄詞藻
而是在傳遞一個國家的文化與思想
在端正與提升一個國家的素質

Youshouldreborn wrote:
大腸花在執政嗎?現..現在的在野黨有沒有日後執政方案,我只是提醒,這是選民日後要知道的。.(恕刪)


現在的在野黨不用有方案
現在的執政黨不要改 就已經呈現比改更好的狀況!

KCLin0423 wrote:


KCLin0423
2017-08-27 21:01 #207
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Youshouldreborn wrote:
大腸花在執政嗎?現..現在的在野黨有沒有日後執政方案,我只是提醒,這是選民日後要知道的。.(恕刪)


現在的在野黨不用有方案
現在的執政黨不要改 就已經呈現比改更好的狀況!

(恕刪)


現在執政改的方式是很爆笑,但是以目前的國內亂象,產業無法升級,就證明過去至今的教育失敗。

所以,過去的就沒資格發言,除非有更好方案。
以前教改誰搞的?教育失敗不是在於以前課綱,在於大學設太多,因此才有錄取率100%,不夠資格的唸了大學又一路混,出了社會才發現什麼都沒學好,書沒唸好,專長也沒有,連刻苦耐勞的精神也沒了,你還期待什麼?
然後還有一個根本不適合,也不夠格的高中生唸了大學,還參與課綱審查,更是匪夷所思。
我想你連問題看都看不清楚,還妄加論斷。

Youshouldreborn wrote:
現在執政改的方式是很...(恕刪)

b108463 wrote:
以前教改誰搞的?教育失敗不是在於以前課綱,在於大學設太多,因此才有錄取率100%,不夠資格的唸了大學又一路混,出了社會才發現什麼都沒學好,書沒唸好,專長也沒有,連刻苦耐勞的精神也沒了,你還期待什麼?
然後還有一個根本不適合,也不夠格的高中生唸了大學,還參與課綱審查,更是匪夷所思。
我想你連問題看都看不清楚,還妄加論斷。

以前教改誰搞的?教...(恕刪)


那是現在,還沒發生,是誰教出您這麼會牽拖及推責的?

那更之前的100%是誰搞的? 說清楚,誰在當政?

況且,台灣對立是多久,這中間的教育是誰負責?
台灣對立,你應該去問現在執政黨吧
教改誰弄的,不錯!當時是另一個黨當政,搞的人是不是姓李? 中間改朝換代8年,所以也不用推託吧
課綱沒發生,對,還在討論中,小屁孩有參與課綱審查,這是現在式吧,難到過程中不能批評,要等大事底定 大家才能批評?

Youshouldreborn wrote:
那是現在,還沒發生,...(恕刪)
b108463 wrote:
台灣對立,你應該去問現在執政黨吧
教改誰弄的,不錯!當時是另一個黨當政,搞的人是不是姓李? 中間改朝換代8年,所以也不用推託吧
課綱沒發生,對,還在討論中,小屁孩有參與課綱審查,這是現在式吧,難到過程中不能批評,要等大事底定 大家才能批評?..(恕刪)


您看看,都託給別人,姓李的不是藍的,不是全部愚昧擁護,所以我說,二邊都不是好貨。

要說嘴,先跪下賠罪,再提出方案,戴罪立功,否則,連開口的資格都沒。
Youshouldreborn wrote:
現在執政改的方式是...(恕刪)


不會
在我讀國高中大學甚至到研究所
中華民國的產業都很成功
韓國的 Dram 還來台灣取經
所以,以你的邏輯,應該要改回我讀國中時的國文!
誰在跟你都擁護? 你自己想的吧! 我就不擁護他,還有另一個院士也姓李的,你忘了嗎?
下跪勒!誰搞成台灣這樣對立?誰在野時拼命反對,當政後不斷髮夾彎? 該跪的是誰?你都看不清楚?
奇怪!很多人都看得清楚,就有些人睡著了,叫也叫不醒!
Youshouldreborn wrote:
您看看,都託給別人,姓李的不是藍的,不是全部愚昧擁護,所以我說,二邊都不是好貨。

要說嘴,先跪下賠罪,再提出方案,戴罪立功,否則,連開口的資格都沒。

KCLin0423 wrote:

不會
在我讀國高中大學甚至到研究所
中華民國的產業都很成功
韓國的 Dram 還來台灣取經
所以,以你的邏輯,應該要改回我讀國中時的國文!
..(恕刪)


嘆氣!

教育失敗!

每個時代的主客觀環境不同,競爭力不同,所以培養的技能要不同,這很難懂?

沒有汽車,要騎馬上班,有了汽車,還騎馬?

早年,沒有很完善,但是不是越來越糟? 做基礎工靠勞力,要當設計師,還靠敲榔頭?

平常罵得要死,怎麼牽涉到政治,全忘了?!

這二套標準,又是哪時代的教育教的?!
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