月光橘子 wrote:
我們以前也這麼做的 哪裡有錯了 很奇怪耶
看了你的那些發文，邏輯不通，辭不達意的，大概小學三年級的水準
我百分百確認這樣的教法會讓學生變笨
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PassiveIncome wrote:
別太偏頗,
還是有很多年輕人喜歡K歷史小說的,
只是碰到共產黨就會倒胃口,
讀紙本的人是真的愈來愈少,
連老人都一樣抱著iPad不放,
年輕父母也都是用3C在養小孩,
這是我是1990年代初-2002年待動漫社團的感想
早期五年級生比較像電影社,會發表評論
書看得多,比較文藝
後來的年輕社團大都是電玩世代,比較少看經典文學類的
比較世俗
PassiveIncome wrote:
讀紙本的人是真的愈來愈少,
連老人都一樣抱著iPad不放,
年輕父母也都是用3C在養小孩,
我也是這類,只是我教小五的老大是用google找資料
不懂的名詞先找維基百科,再轉英文找全球資料
簡言之把系統商研發工程師的作業習慣教他
讓他自學,從小三就開始玩這東西
目前小五想玩C語言,我也提供他我1990年代大一的入門書籍
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PassiveIncome wrote:
呵呵呵呵...
那年代的書不會扼殺他的興趣嗎?
其實入門書有啟發他發現問題
他有問說為何圖形顯示範例不能用
有跟他解釋,圖形顯示函式庫概念
此外他還卡在ASCII字碼顯示問題
二進制/16進制的觀念我假日跟他解釋比較快
原本要讓他玩單晶片,但卡在單晶片需要空間放電路板相關
目前住辦合一狀態下桌面空間不太夠
還有我們也買
這類顯微鏡
讓他看細胞,藉以驗證他在網路上看的生物知識
化學的話,先前他大致上有上網看週期表
但我強調不要用背的這沒意義
要學的是前人如何利用手邊資源發展科技的方法
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PassiveIncome wrote:
網際網路,程式設計,單晶片,微生物都讓孩子涉獵,
您還真是有心人,
我連要複製學校的自然課實驗都還有點困難,
唉!
1978-1984我念小學時,就對生物,機械有興趣
但長輩都是銀行界的,不能給我知識上的幫助
最多買書給我看,後來小學高年級自己有空就帶弟弟去台北市立圖書館看書
不過只能看兒童閱覽室的書
現在是網路時代,找資料不再是難事
老大對生物,醫學,程式有興趣
我就教他自學的方法讓他去碰
不過程式上算是我跟他說
古代的醫生和現代的醫生差別在
手上的儀器和可用的藥變多
藥和儀器的開發都需要電腦
生物資訊學：運用電腦計算分析生物學技術的能力
有電腦能力可以加快研究的速度
(這次新冠病毒藥物開發生技業一定用到很多電腦技術)
網路的話目前我有碰到ESP8266 WIFI模組,網路上約100多元就有了
且網路教學也不少
目前我有用其他Wifi模組連到PC端,建立初步溝通管道.
這樣就可以用PC透過指令透過網路對遠端機器做控制
老大有興趣再教他入門
生物的話,老大知道細菌,且網路上有細菌細胞的教育遊戲
病毒的話他當然也知道,但對嗜菌體更好奇,他也透過網路影片知道很多
