個人積分：4767分
文章編號：78075834
個人積分：2193分
文章編號：78075877
個人積分：4767分
文章編號：78075937
個人積分：9876分
文章編號：78075963
maya95 wrote:
讓他學 Python 或者 GO 吧.
C 語言 的 pointer 及 memory allocation 對小朋友太難了吧.
最終目的是要開始碰單晶片
C語言算是較基本的
pointer 及 memory allocation
這些在初期模組應用上還比較能先不碰
像ASCII碼跟16進制會先碰到
是因為原本讀取輸入如
"1+1="字串時
發現讀到的鍵盤輸入字不是1
而是49,後來我看原來是ASCII
0x31 ,才跟他解釋ASCII這東西
其實大部分家長認為國小學生應該花時間在英語教育上
不應該像我給他學這些
但老婆本身是英語系業務出身
認為專業知識比語文更重要
她還舉前老闆請國立大學外語學院的畢業生
當業助,結果商用知識沒有的狀況下
教起來很累這例子
中國方面對小朋友學程式設計是否需要按Scratch->Python->C++的順序進階的看法
另一個是3D列印,目前有這類國小高年級夏令營
個人積分：1846分
文章編號：78076327
個人積分：718分
文章編號：78076371
hx135cb750 wrote:
最終目的是要開始碰單(恕刪)
看來是有引導您小孩未來要往資訊的方向走的感覺。當然也許和您本身的專業或習慣是有關的。
我本身是屬於自然科學學科的，所以對於小二的女兒目前是採放任的方式，也不急著讓她學習太多的資訊相關的東西，雖然我本身也算是使用過不少開發工具與程式語言了。目前她對跆拳道有些興趣，一個星期兩次，還有放學後的英文的ESL課程已經夠她忙的了。剩下的時間還要拿來寫作業，自己洗自己的餐具(媽媽的要求)，打Switch和看Video...，時間實在不夠她用
不過對於我跟她說某些題目的答案算式，3*7或是7*3都可以，她卻頑強地抵抗，說是老師說這題算法只能7*3而已。這邊我就完全被打敗了。
個人積分：15426分
文章編號：78076462
個人積分：1412分
文章編號：78077084
個人積分：1412分
文章編號：78077206
個人積分：718分
文章編號：78077227
