立委王婉諭推修法明定不可體罰

always CoCa Cola wrote:
不管是不是由師長動手(恕刪)


我是很好奇啦
體罰就是暴力這種定論是哪裡來的
有的人就是沒遇過事情
才會滿嘴烏托邦的理念
事情的發生不一定是單一方向的理解就好
今天你叫老師不要處理
要老師請回去給家長處理
如果家長根本無法管教呢?
這社會一昧的單方向解決問題
並不是好事

有的小孩真的很乖 根本不必管
又剛好他的家長就是體罰就是暴力的大力鼓吹者
結果他就認為所有的小孩都不可以體罰
因為他處理得來 用他的經驗在鼓吹
實際上一樣米養百種人
哪有可能一種方法教育所有的小朋友
對我來說
這種家長 這種理念者 就是劣幣
導致良幣被驅逐

比如沒當兵的 鼓吹愛國徵兵

比如廢死聯盟 該死的不死 一輩子浪費糧食 浪費國家資源

wengmingmai
這個道理就和俄羅斯打烏克蘭,反正用暴力就是不對,意思就是自己的妻女被調戲也不可以動手打人[^++^]
logosoho
邏輯頗怪 但在台灣或許如此[嘆氣] 在家自衛 變成過當 , 法匠是主要共犯
always CoCa Cola wrote:
張政之
記得以前有新聞報導家長送藤條給老師授權可以體罰

有人說以前家長支持體罰, 我是覺得打罵教育沒甚麼好讚揚的,
你對學生施以暴力不就是告訴他們暴力可以解決問題嗎?
然後暴力傾向延續到軍隊, 社會, 家庭, 整個台灣永遠在暴力體制內循環下去嗎?

除了肢體還有言語跟網路霸凌也要喝止,



支持老師 只"教" (輕 )不"教"(四)

反正 不是自己的 下一代

留給家長自己教
wengmingmai
沒有老師,只有教師⋯這個社會已經容不下老師的存在[大笑]
打頭呼巴掌、用腳踹、蹲跳100下這類的當然不行,但適度的打手心或屁股未必不好,不然一堆屁孩自以為是、拿著不能體罰當寶劍囂張跋扈,目中無人無法無天,這種態度的人長大變什麼樣子,現在社會上已經不少了

適當不過頭的處罰未必不好
logosoho
你要知道你說的這種不叫體罰了 對中學生來說是一種失去面子的行為 比被體罰更丟臉 但是不痛不癢 幾次後就沒人鳥你了
wengmingmai
不必了,直接放牛吃草,這樣學生還肯賞這個長眼識相的教師一口飯吃
yanyu_911 wrote:
能力分班...不好.我深有所感!
為什麼要因能力而分班?


國中就算不分班,到了高中,大學經過考試還不是分班了
問題在學校,老師,家長灌輸給學生的觀念.
最理想化的是想念書的去升學班,不想念書的依照興趣教一技之長(水電,木工...等)
但是在台灣社會這只是理想,不可能實現
針對幼兒及教保人員的規範一定要修法。

太多這種沒能力反抗的幼兒被虐待,要明訂罰責,越重越好。

這裡說的不是老師,是幼兒照顧及教保人員。比較奇怪的是明明沒愛心沒耐心,卻選擇照顧別人家的幼兒,是有病吧!
小燈泡 的生命換到了 王婉諭 一屆立法委員的任期

小燈泡 真可憐
看了一堆回文,
心裡只有一個感覺就是父母身教言教做不好就推給老師,
孩子學壞就覺得不是父母的問題是老師沒打沒教好,,,,,
wengmingmai
唉呀,每個學生都寶貝金貴的很,教師只敢盡心伺候這些小主子們
看了一堆回文,
心裡只有一個感覺就是大部分的網友都通情達理...
知道教育與社會的現實面....

光是體罰處罰的定義每個人就不同了...
還想用立法的方式去做規範...
難道要詳列老師可做什麼樣的處罰...不能做什麼樣的處罰嗎???

國外敢明文禁止...是因為他們認為管教處罰應由家長自行處理...
所以小孩犯錯就請家長帶回自行管教處罰...

立委敢推修法就請全抄...不是只想抄一半....
惡法比沒有法更糟糕....

PS. 我的小孩學壞一定是我自己沒教好,跟老師完全無關...
書沒讀好一定是小孩自己天資不足努力不夠,跟老師完全無關...
只要老師能營造良好班級/校園的良好學習環境與氛圍...
管理好班上秩序...我就無任感激了....
wengmingmai
未來的社會更加令人害怕,動不動被砍死也是正常的社會現象 學校無法教育犯罪違法的重要性,那就拿人命去填坑
下一次委員可以推 "言語處罰(暴力)","眼神處罰(暴力)","味覺處罰(暴力)","聽力處罰(暴力)"
長長久久,生生世世的當立委下去

我贊成零體罰,反正我又沒小孩,未來是啃老還是殘殺親人朋友,甚至無差別殺戮都是看各人的運氣
logosoho
是阿 邏輯好棒 看戲吃爆米花就好 講些風涼話就好了
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