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TBS500 wrote:
大家好，我是TBS5...(恕刪)
剛好去年回到台灣私校任職 這半年的心聲可以讓你參考一下
當初我在國外念PhD時 也有當tutor（類似助教）
在和大學生溝通及講解時 有很高的成就感
讓我很有教育熱誠
但是也學習到研究和教學是大學教職工作兩個重要的部分
回到台灣運氣不錯 錄取了一個私校很不錯的生物科學系
系上老師也很優秀 過去畢業生也廣佈在相關領域
因為知道自己沒有太多教學經驗 所以一開始在備課上面非常注意 也非常小心
希望不要因為自己經驗不足 而影響學生的學習熱誠和興趣
上完了這個半個學期 發現到
學生對於比較正式的課程內容 非常不感興趣（我已經是上大三大四的選修課）
只有講到題外話 會比較活躍
因為剛報到時 這間學校還很熱心的舉辦很多新老師的研習營
許多資深老師的看法都是 引起學生學習的慾望很重要 比起逼他們念書 對他們未來會更有用
所以我也想盡辦法 想用一些比較活潑 比較新的相關資訊來講課
但是目前我確實滿沮喪的
可能自己還太菜 還抓不到學生胃口
但是可以確定的是 台灣學生的學習慾望 跟 國外的差很多
主要原因大概在很多網路 或是討論區都有提到 就是台灣學生選讀的科系 很多跟他們真的興趣無關
至於收入的部分 公私立大學應該差不多 公立的退休金高一些 私立的平時福利好一些（就我的學校來說）
大概在台北以外的地方 助理教授這份薪水 已經算不錯了
不過大學老師除了教學 研究的壓力也不少
目前困擾不是申請不到經費 而是有了經費找不到合適的人
至於樓主提到ptt的相關討論區 可以到afterPHD這個地方看看 也可以把問題丟出來 應該可以得到很多回覆
祝好運 也希望樓主投身台灣高等教育後 可以幫忙提高教學品質和研究水準
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