真無法理解這年頭的八年級生

網路世代的興起,也不過就這一、二十年的事而已,我個人是認為上網越兇的,邏輯和專注力也會受影響,即使是老一輩的,沈迷網路也會受影響。越年輕的知道的事越多,但能專長和專注的事越少,觀念上也越覺醒,就像馬克思講的一樣,會認為自己是被握有生產工具者剝削的一群。當然,老一輩的也不見得沒問題啦。
剛入行,如果真的想從前輩身上學東西,保持身上的菜味是必要的,和哪個世代無關。

風卻變沉默 wrote:
小弟我是七年級前段...(恕刪)



我們公司為了預防這種問題都會建立一張表

裡面寫上幾月幾號教了你什麼東西,如果沒問題請被教的人親筆簽名

這樣可以避免兩件事情,
第一被婊.
第二要親筆簽名表示以後你不可以再問,你再問我有不爽教的權利,這樣學習者會比較小心謹慎點


樓主可以參考一下
其實這跟社會經驗有絕對關係,剛大學畢業新鮮人現在就是大概是八年級的

經過社會的磨練五年十年後我相信他們態度也會改變,所以培育新人真的很困難

我自己本身是七年級的,對於所謂八年級的工作態度很多都不順眼,超級不順眼(社會新鮮人)

但是我有遇過八年級工作態度我讚賞佩服的,聊天之下才知道他18歲就進入職場了(高中畢業)

所以這跟年紀沒有絕對關係,因為是社會的歷練經驗與程度。
你只是遇到了一個價值28K的人..


有能力的人不會屈就這28K 會去找更高的待遇
我只覺的現在年輕人很敢花錢,很懂享受,至於吃苦嘛~

有成家的年輕人我看到的很努力在工作養家的還是很多

但~能吃苦的比例確實是一代不如一代~

我六年尾的跟六年頭的比,我就覺的他們真的是拼~

工作態度是個人問題,
的確不適合用幾年級生去一桿子打翻一船人,
不然我家有個5年級的都不工作養家還超級喜歡澎風,
這樣我可以說5年級都這樣的人嗎?

樓主以後帶後輩,
就直接要求做筆記然後強調同樣的不教第2次,
不然用聽的就可以全記住也不用教了.

風卻變沉默 wrote:
要不然就是注意力無法集中,眼神會飄到其他的地方

最後問還有什麼問題嗎也沒問題

很好,那有一個地方麻煩你去處理一下

然後去了就全是問題,而這些問題全是我一個小時前剛講過的重點

最後還被他婊了一下,跑去跟別人說跟我在一起學不到東西?...(恕刪)


依據樓主的敘述,會不會是...經驗不足、學習能力不足、推責任?
紐力克森 wrote:
網路世代的興起,也...(恕刪)


你的理論有點奇怪..

上網越兇的人專注力越差? Hello ?.................

你知道上大學須要用網路再找資料的嗎?...

還是你覺得台灣一些亂七八遭狗屁大學畢業的= 大學畢業的人都是這個樣子?

你知道什麼叫做 critical thinking 嗎?

...

我只能說你的邏輯有點怪

你的意思是在說知道太多的人反而不好管~~

所以我們需要一群沒有受過高等教育的工人就對了?


那去印度 還是 越南吧
應該不是幾年及的問題
不要有幾年級這種觀念吧
5年級罵6年級
6年級罵7年級
7年級罵8年級
這種惡習要一直傳承下去?

他可能沒有興趣作這行
還在試探
也有可能缺錢
暫時找不到工作
先做再說

別一竿子打翻一船人了

五年級的嫌六年級的
六年級的嫌七年級的
七年級的嫌八年級的

所以你體會到為什麼當初六年級的會說你們是xx族

每個世代都一樣

就像樓上說的他可能沒有興趣做這行

你應該請他換工作別浪費他的人生

大家也都是過來人多少也站在他們的角度想想
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