大家都會讓小孩補習嗎?

david92 wrote:
以前我也曾為了老婆費...(恕刪)


個人深深覺得 初期的伴讀很重要
培養孩子自動自發後 接續自我安排與規劃

補習是必要之惡 我發現現在的小孩課業
並不少或簡單 補習具有複習或先讀效果

不論哪一種方式
最重要就是孩子的競爭力
小孩願意再讓他補
不然被逼著去補習班沒心學習也是在浪費錢
david92 wrote:
有跟處長(建中、當年的海洋學院) & 副處長(成大、台大資訊所)聊過,他們沒補習過,國中、高中都讀公立,也沒去過科見 or 地球村,跟老外對談,發英文 Mail 都不是問題,會讀書的人,丟到哪都會讀書!

你問問看這些高管老總,他們的小孩讀什麼學校,
多半都送私立學校或國際學…


我提到的處長,他有兩個女兒,書都讀得不好,以前常聽那位處長罵他大女兒是中華民國最笨的豬!

那位總經理只有一個兒子,跟我兒子同年齡,小學讀的學校被你說中(新店山區某國小),他鋼琴彈得不錯,國中讀師大附中音樂班,主修鋼琴,副修中提琴,總經理告訴我,他兒子每換一位指導老師,就要換一把琴(這黑暗面就不提了),高中沒有再讀音樂班,高二分組時,我問他兒子讀什麼組?他告訴我:電動玩具組!我就不再繼續問。

從小到大,最會讀書的一位同學,他母親是私校化學老師,他國中讀延平,高中讀第一屆延平直升班,台大電機、台大電機所碩士,去美國攻博士,讀凱斯西儲大學,應該很少人知道這所大學,不過,這所大學出過諾貝爾獎得主,他攻了五年才拿到 Ph.D,兩、三年前得知他在中字輩大學當教授。

所以,那些升學率不錯的私立高中,表現優異的學生,可能大部分是國中部優秀學生升上來的,人家在拚高中聯考時,他們開始讀高中課程,高二下就教完所有高中課程,整個高三都在複習。

會知道這件事,因為我也是把我兒子送去讀私立國中,當初我的想法是:私校課業逼得緊,老師也盯得緊,下課後就不用再去補習,我兒子國三上時,學校就詢問是否有意願直升該校高中,還有近十萬的獎學金,若同意,國三下就開始教高中課程。

我兒子堅決不直升,國中畢考上松山高中,高中同校的學生素質就比較整齊,之後考上政大。
要看每個人的家庭經濟狀況而異,我是會送小孩去補習班
從國小中年級開始,畢竟中年級都中午左右放學,在家很悶!
補習班每月6,500元整(英文.數學)
英文從幼稚園就開始補
鄉間小路 ~ wrote:
我是會讓小孩去補習或(恕刪)


才幼稚園補那些老實說都是浪費錢,差不多不到國中就忘光了

大不如好好存錢到國中花錢讓他上英文的課(有英美籍老師教的還比較實際)
god52101314 wrote:
我是南部鄉下小孩
從...(恕刪)


我是宜蘭鄉下小孩。

國三之前都在玩,我是全校第一名。

國三轉到台北的學校,才知道世界上有一種書叫做參考書。那時還不知有補習班。

國三上我是班上最後一名。

國三下我又是全校第一名。

可是高中聯考範圍太大,對我這個玩樂6+2年的學生來說,太難了。我只有一年。

好不容易考上某公立高中。高一被歷史地理拖累,高二開始又是全班第一。

我臉皮厚,每天去辦公室,去老師家唸書。

但沒補習,缺乏考試技巧,只能靠考前猜題拿高分。(練成此一神技,對於後來高普考升等考等很有助益。)考上國立大學,拿百萬獎學金去玩股票。畢業服公職,繼續玩股票期貨房地產。

我沒補習。

我不會強迫小孩去補習。

但我的小孩想要補習就去,夏天了,去吹吹冷氣也好啊~。補習班老師有經驗又幽默,術有專攻,我又不是教育專家,幼兒園及國小組團玩玩就算了(我跟另外四個家長組自學團,還聘請一個英文老師),將來他們還要考高中大學,那個我那裡有辦法?現在考大學跟我當初已經不一樣。

我連什麼叫素養,素養這玩意兒怎麼考,我都沒概念。

至於錢,不是問題。賺錢是家長的責任。


補習會讓小孩從聰明變笨嗎?

不用過度相信補習的功效,也不用過度排斥。

小孩若原本是個好的,補習也只是讓他更清楚未來方向。老師會教他們新課綱該如何應對。

何況考前幾名,補習班還發獎學金,是不是很佛心?

不過是換個地方上課。而且老師比較像朋友,沒有壓力,比學校快樂多了。

會有壓力,多半來自家長。

小孩會可憐,是遺傳到學習劣勢,而家長不能接受罷了。

不然,學校上課,補習,才藝,都是學習,只要小孩喜歡學,沒有甚麼哪個就好,哪個不好。

或者,想要在人前,說自己小孩都沒補習,成績全校第一嗎?這不過是家長的虛榮,我覺得多方嘗試及學習,可以給小孩更多的寶貴經驗。

我女兒(國小)想出國唸書,她已經存一百萬。

她目標是進Google 上班。

我覺得有目標很好。未來誰知道?

我的夢想是當漫畫家啊!從小到大都被反對啊啊啊啊。不過,我不會這麼簡單就放棄,現在業餘還是可以投稿。即便退休,我還是會一直畫下去。這也是我的身教。
龍癡癡地著望著魔羯半响,手上抱得更緊,低聲道:「妳的臉紅得真好看……。」
我今天心情好 wrote:
我覺得可以營造那個學(恕刪)


正解

與其說是讓他們補習

我倒覺得只是家長們想跟其他小孩比較不想輸在起跑點

幼稚園國小與其讓他們補習大不如讓他們快樂學習成長學學如何做個有禮貌的小朋友
我自己還沒生小孩
就分享我姪子姪女們的經歷
我堂表哥(姊)們的孩子,十個裡面有九個有補
各種兒美,佳音、愛象、長頸鹿
幾乎所有兒美都有送去補過
姪子姪女們都是小學生跟幼稚園的
每年過年圍爐就是才藝比賽
秀英文是基本 接下來跆拳道 鋼琴 小提琴
十八般武藝都會
當然看得出哪個孩子天生資質好
哪些一般般
錢花的值不值得先不說
畢竟那不是我的錢(?
但有資源有環境 孩子確實會有點東西
程度就是看個人造化

我個人覺得
無論花不花錢
「資源」這東西 能給就給
有金費 挑個環境好 師資好的補習班
沒金費 網路資源過濾一下找些好的內容
總是有花錢跟不花錢的方式嘛

以上還沒生孩子的淺見..XD
god52101314 wrote:
我是南部鄉下小孩從小...(恕刪)


跟你說不會的。因為他小孩天資優秀。要什麼他們自己會說。興趣學習跟讀書

如果你發現你小孩不是讀書的料。又不想太差有預算就加減去吧。
Nsu wrote:
無論花不花錢
「資源」這東西 能給就給


我推薦讀經班(我女兒四歲開始讀論語大學中庸老莊詩詞)

她還小學,這數年下來龐大閱讀量累積到國高中會很有感。

免錢。但是家長要一起讀。(我就這樣讀了七年還重複XD)

她不懂的地方,我一邊畫畫一邊解釋給她看!

到老二時,我才發現有網路動畫教學。只要有心去找,免費資源很多。


但英文,我沒辦法。我還是找老師比較專業。

我蠻怕一開始就[搞錯]方向,希望小孩能正確使用英文。

(我自己就有點搞錯,我可以聽讀寫考高分,但口說只有初級。我那個KK音標的年代大多如此。)

但英文應從口說開始,多聽多說。
龍癡癡地著望著魔羯半响,手上抱得更緊,低聲道:「妳的臉紅得真好看……。」
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