就業率不佳的學校請趕緊退場吧

澳撕丁 wrote:
那是因為台灣太窮了 所以才把大學跟就業高度連結

大多數第三世界 跟新興國家 都是如此 如印度理工學院

真正的大學是菁英教育===文理學院為主 文史哲 物理 化學 等基礎科學之類

商學院 與工學院 較偏向職業訓練

較進步的地區如西歐 念大學的人口比率 是低於東亞地區國家 他們通常高中畢業就出來工作

真正對學術有興趣的人才會去念大學 選擇的科系也是非常學術 國家夠強大 也夠有錢的時候 才會有真正的大學




美國很多精英大學或學院 也都是以文理為主 如蘋果Jobs念的reed college

這類學校也不削訓練學生就業 它們的目的是要啟發學生思想 讓他們成為真正的領袖

公立大學才會以工學院或商學院當主要訴求

早年常春藤也都是以文理為主==特別是東岸的學校 後來世俗化之後 才有開始商學院 而工學院比較類似台灣的科技大學

因此好的工學院 大多在公立大學

philosophy2468 wrote:
所以了基礎科學,專業...(恕刪)

philosophy2468 wrote:
其實一定有人覺得我們兩講的是打高空
卻不知今天無論是上網嘴砲,面對事情解決思考邏輯,到思考人生規劃
這些培養人的價值訓練,才是大學另一個更重要的價值
畢業後用學到的專業知識工作,對我來說只是大學的"副作用"

如果大學真的有在培養這些關於"人"的知識
現在就不會這麼多大學畢業生對自己前途茫茫然...(恕刪)

KCLin0423 wrote:
不過，不論是怎樣的取向
大學對於思想的培養，不可以放棄
就算是一個技職性大學
既然身為大學，其學生就有獨立，主動追求與思考相關知識的態度與習慣

不能把它當成職業訓練所，由上而下灌輸就業技能

spencerk wrote:
感謝P大這們精闢的闡述...
讓我想起20多年前上大一通識課程"國文"
教授所說的話了...
1.大學四年, 只要學好獨立思考這件事就夠了
2.要學好英文方便看更多的書
20多年過了,到如今才有深刻的感觸...

大學真的不是職業訓練所
也不應該是職業訓練所
用就業率不佳的理由做為大學退場的評量要素
小弟也覺得不妥

spencerk wrote:
感謝P大這們精闢的闡...(恕刪)

澳撕丁 wrote:
那是因為台灣太窮了 所以才把大學跟就業高度連結

大多數第三世界 跟新興國家 都是如此 如印度理工學院

真正的大學是菁英教育===文理學院為主 文史哲 物理 化學 等基礎科學之類

商學院 與工學院 較偏向職業訓練

較進步的地區如西歐 念大學的人口比率 是低於東亞地區國家 他們通常高中畢業就出來工作

真正對學術有興趣的人才會去念大學 選擇的科系也是非常學術 國家夠強大 也夠有錢的時候 才會有真正的大學




美國很多精英大學或學院 也都是以文理為主 如蘋果Jobs念的reed college

這類學校也不削訓練學生就業 它們的目的是要啟發學生思想 讓他們成為真正的領袖

公立大學才會以工學院或商學院當主要訴求

早年常春藤也都是以文理為主==特別是東岸的學校 後來世俗化之後 才有開始商學院 而工學院比較類似台灣的科技大學

因此好的工學院 大多在公立大學

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