我在英文補習班當老師,已經教了5年了
最近老闆因為補習班招生不容易,開始想一些奇怪的招
先是叫我們戴五顏六色假髮上課,說是可以吸引小朋友,
拜託,以為我們是搞笑藝人嗎~~~~
再來又說很多家長幫小孩轉去線上英文教學平台,
叫我們去參考tutorJr有一個動態教學系統去設計N種主題教案
不要那麼制式、要很多元、還要能顧及到每個學生,
我們班上有10多個學生,又不是一對一,怎麼可能量身打造阿
就是下課後發問卷給小朋友填,然後下次上課前按照問卷結果調整教材
說是這樣才可以為孩子準備最適合的教材,才會有效
然後做了問卷以後,又會一直問你:你真的有好好分析嗎?你教材調整有切中孩子的需求嗎?你為什麼要這麼調整?給我你分析的路線
媽的!我是來當老師還是來當研究員啊?
那個DCGS動態教學系統確實是很厲害,但那是線上教學才有的優勢
實體課程當然也有我們的優勢啊!怎麼可能只是學一招半式就能跟人家比啊?