變頻冷氣在大坪數下該如何設定才會冷呢?

目前學校三年級教室的冷氣是日立的變頻冷氣!
以前一年級吹的是三菱吊隱式冷氣!還算涼快!除了下午強烈西晒比較吹不涼快之外!都還可以
二年級吹的是東元定頻冷氣!71級的兩台(前後各一)吹到會冷死~超級冷!連西晒都抄冷(冷氣正下方的還會頭痛)

現在冷氣安裝在教室的左邊!
現在搬到三年級教室吹的是日立變頻(99年買的)看外觀應該也是71級的
現在教室裝兩台!可是怎麼吹都覺得冷度不是很夠!有涼快的感覺!總覺得少了一點
溫度設定22度(不敢設定太低!怕被學校抓到~如果冷氣壞掉的話)風速維持在強 上下左右扇葉都擺動
四台吊扇全開(但我覺得開吊扇反而會造成只有教室左邊會冷、右邊會有點熱)
目前如果開冷氣都會按下"快速"的按鈕!據說是讓壓縮機維持在高功率運轉!
但總覺得冷度沒有像以前在二年級吹東元的冷氣一樣冷!因為只要大家開始活動或是門打開一下下!教室就有點熱了!

請問各位大大還可以怎麼設定冷氣呢??還是說無解只能繼續靠電風扇?
還是說變頻冷氣本身就不適合在大坪數下運作!或是在一些公共區域?
學校裝到日立變頻 三菱冷氣 也太高級
我知道建中是裝大金吊隱...都很高級...
我國中裝也只有到國際牌定頻而已...(一班四五十人 開25就超冷的)
如果級數夠 應該開25-26℃就很涼了吧!

只有一邊會冷也是正常的 根據經驗 就是讓風向自動(如果是壁掛機) 然後左邊一開始開一下電扇 大約十分重後涼了就關掉 另一邊繼續用電扇吹 這樣就很舒服了 我之前國中時就這樣~
學校教室這種地方,考慮到學生的操作習慣、冷度與速冷的重要性,
其實裝定頻較適合,裝變頻真的浪費了,
一般變頻通常會感覺冷的慢,這是因為設計上強調溫度的穩定,
如果變頻冷氣噸數足夠只是冷的慢,可以一開始啟動時溫度調低一點,冷了之後再調高,
如果噸數不夠,只能從降低熱源下手了。

plankton wrote:
只能從降低熱源下手了...(恕刪)


教室裡熱源就是這些學生啊~

難不成是要叫柯南出來處理嗎
去附近國小運動看校園都裝禾聯。

裝大金、三菱很高級(會是貴族私校嗎?@@)

還左右獨立雙扇增加對流這樣 …
想當年我在學校教室只有電扇
用手去感受出風口溫度
要"冷"
如果不"冷"那你電風扇在多也都白買的...因為冷媒根本就不夠

另外變頻冷氣相較於定頻基本上人體感覺到的冷度會比較弱
變頻在追求省電的過程中,給予人體的感覺是"舒適"
而定頻責因沒有省電的需求所以可以讓人體感覺到"會冷"

在來因為教室主要熱源是人體,所以在冷房方面會比較慢一些,但基本上不至於誇張到"都不冷"
個人建議先從冷氣出風口檢查看是否冷媒量不足之類的
另外出風口冷是整排出來的風都要冷,如果一半冷一半不冷也代表冷媒量不足
學校的冷氣用那麼好喔!感覺學生很幸福耶!以前當學生都沒有這種待遇,現在果然學生是老闆,教室裡面要是有吊扇冷氣開下去都還滿涼的阿,倒是很多國立大學公家機關不是都裝冰點的冷氣嗎

kevin5603581 wrote:
目前學校三年級教室的...(恕刪)
2台開22度還不冷@@??那應該是有問題了吧!!請學校檢修一下吧....
不過我記得淡江大學的宿舍也都裝大金的,整排看過去真的很壯觀!!
謝謝各位大大的回覆,其實小弟我唸得是普通高中(不過是私立的),班上很多人都在幹轎說冷氣壞掉了嗎?都吹不冷~所以才會上來問問看大家有沒有好方法!(不過有時會懷疑是不是被學長姐給搞壞了)

我後來研究了許多的方法,最後有一個可行就,就是只開右邊的兩台吊扇,左邊裝冷氣的地方的吊扇不開,把冷風往右邊送,再透過右邊吊扇把風打下來,形成一個循環對流,效果好很多,但是還是得吹個一節課左右才有辦法將室內溫度降到26度~想在更低只能吹整天才有辦法

現在反倒很懷念以前二年級的東元冷氣,吹半節課就冷的嚇嚇叫~甚至只要開前面的就很夠用了!(裝在前後)
看來人多的地方還是不適合變頻冷氣~~
另外幾位大大說的冷媒不足之處,我就沒辦法檢測了!打算下學期再來跟學校提出報修,再來檢查看看~
對了!因為我現在待的教室是學校的門面,學校都不是把室外機安裝在外牆上(我想應該是怕被說話,畢竟是日立變頻冷氣),只有二樓三樓裝在外牆,四樓到七樓全部都是用管槽包覆然後地板和天花板打洞把管線拉到八樓頂樓去擺放(管槽全部都安裝在室內,室外只有二樓三樓有裝室外機),會不會是這樣造成冷氣冷度不足呢?

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