
【一個開始,一個幫忙,留下一個回憶】
在小惡魔單車版上看到這則訊息『【招募十名義工】一個開始,一個幫忙留下一個回憶』,看看自己班表,時間上剛好是自己的休假日,是可以參與的。
只是?不知道要怎麼協助?自己完全沒有義工實務經驗,加上單車上自己不是很瞭,雖有在騎單車,也只是單純在騎,理論與實際完全沒一撇。
將訊息透出給自家老大,他說他那天剛好也是排休可以去,敢情好,兄弟倆有個伴,就,約了一同出發。
這廂已OK沒問題,那廂自己還在嘟嘟嚷嚷,擔心著臨時有事報了名卻無法參,直到昨晚,確定今天沒事可參與後,才去電召集人表明可以參與及要問帶些什麼資源?
人來就對了,只要有一顆熱忱的心就夠了,要的是願意協助的義工,不是專業的技師,別想太多,一個人一份力,幫了一分就是一分,不一定要十分、八分才能參與的。
那就,放心的參加,義工初體驗,且戰且走,至現場看情況來調整,能幫忙就幫忙,不能幫忙,總可以做記錄吧!
路線來回約80公里,說長其實也不長,且是去教學童騎乘單車的,所以,輕裝出門,單車活動領的紀念排汗衫及短褲,未穿上車衣、車褲,學童當天應該也是這樣裝扮而已,唯一要求的是安全帽一定要戴,這是強制的安全措施。
在出門前先來體驗一款剛拿到手的試用品,摩擦護體霜,乖乖塗在鼠蹊及屁股上,只是,自己很豬頭,明明產品寫的是護體"霜",自己還一臉狐疑的想怎麼產品這麼濃?不是像乳液一樣的液態……

【摩擦護體霜】

【使用方法及塗抹部位】
塗上後感覺還不錯,沒有油膩或厚重感,差不多二分鐘就被皮膚吸收了,因為,一摸,已沒有塗抹乳霜產品的殊異感,至於效果嘛?這要騎上路後才會知道。
跨上單車,往指定地點集合準備出發,早餐店裡已有一位車友要一同前往,陌生的彼此就羞赧的點個頭微笑,只待召集人出現出發。
人員集結完成,出發,走台1線一路北上。

【↑召集人及車友↑】

【↑希望出頭↑】

【↑因拍照而差點被海放的召集人↑】
本以為就我們四位了,過了岡山火車站沒多久,後面一票車友帥氣的飛馳而來,由車衣背後團名判斷?喝,是赫赫有名的高獨團哩?雖然召集人後來一一介紹了其中成員,可是?這顆腦袋就是記不住呀(聳肩)。

【↑高獨團的眾車友↑】
高獨團的車友們不愧是南部車隊中的佼佼者,過了岡山沒多久(還沒到本洲工業區),就把我們給海放了,不過,無妨,反正最後還是要會合的,先到的還是要等我們嘛(跟不上的自我安慰)。
都已拖累了別人了,路竹麥當勞硬是要進去補充能源、繳個水費及扯淡、聊天,這群人呀,太閒散了唄!
上路,台1線繼續北上,大湖車站又和高獨團的眾高手會合(他們到底跑哪去呀?),過湖內派出所、大湖國小,看到「黑狗曾碗粿」,紅綠燈左轉往台17甲(湖中路),走湖內中正路方向西行,就可以來到今天的目的地,湖內三候國小。

【↑湖內三侯國小↑】
一進校門,校長、主任、老師們已久候多時,還有低年級學童已自顧自的練習起來了。
只見眾家車友停好車,二話不說,就蹲了下來,開始檢測學校提供的單車,板手、螺絲起子、打氣筒一應俱全,又是煞車、又是打氣的,只希望學童們在練習時能有部安全的單車可騎。
召集人擔心低年級學童沒騎乘經驗,還特別商借了好幾組的護膝、護肘帶來,這時候,自己幫不了忙,只能從旁記錄及閒晃校園,說真的,看眾家車友這樣熱忱的協助,還亂感動的(有起雞皮疙瘩)。
再來,看圖說故事……

【↑等候已久的師長們↑】

【↑國小內的觀音蓮↑】

【↑香水蓮及觀音蓮↑】

【↑文化之聲↑】

【↑已在練習的低年級學童↑】

【↑學校操場↑】

【↑檢測練習用單車↑】

【↑檢測練習用單車↑】

【↑檢測練習用單車↑】

【↑檢測練習用單車↑】

【↑檢測練習用單車↑】
早上,先教低年級學童,通常,這二個年級的學童比較沒有騎乘經驗,相對狀況也會多了些,有些,已聽聞了消息,止不住的興奮,一直跑來跑去的看。
三侯國小是很迷你的小學,雖然學校校地頗大,交通位置也便捷,隨著少子化現象,一個年級只有一個班,而每班,皆不滿廿人(四年級還不到十人)。
因為低年級學童需較多時間來訓練,所以把他們列為優先,如果時間允許,下午再練習一次。
老師帶著同學出現在校舍前,先問,誰會騎?誰不會騎?會騎的由車友帶開,二人一組的練習看情況;不會騎的先找一部小車,以"滑行"方式,不安裝腳踏,讓他們練平衡及習慣在單車上的感覺,待有信心了、穩定了,再換有踏板的單車。

【↑一年級的學童↑】

【↑輪番上陣體驗↑】

【↑不會騎的先滑行↑】

【↑這組是滑行組的↑】

【↑這組是滑行組的↑】

【↑先學習如何穩定單車↑】

【↑這又是另一組↑】

【↑一直小跑步的亦步亦趨↑】

【↑忍不住跑出來看的二年級學童↑】

【↑防護措施是很重要的↑】

【↑別怕,穩了再上,哥哥扶著↑】

【↑這樣的畫面帶給自己很深的感動↑】

【↑這樣的畫面帶給自己很深的感動↑】

【↑這樣的畫面帶給自己很深的感動↑】

【↑等著上場的學童↑】

【↑這是另一組的練習,單車由校長提供↑】

【↑這位車友非常盡職,又看到許多感動畫面↑】

【↑一直小跑步的跟隨著學童↑】

【↑稱職又盡職的車友↑】

【↑練習轉彎↑】

【↑仔細的叮囑細節↑】

【↑烈日下跑到一身是汗↑】

【↑唯恐學童受傷↑】

【↑扶持↑】

【↑適時放手自我練習↑】

【↑這又是另一組↑】

【↑轉彎總是令學童膽怯↑】

【↑眾車友的良駒↑】
近午,低年級的練習告一段落,學童們仍興緻勃勃,大人們可累壞了,得休息放飯去,校長特別為我們訂了外送便當,雖然個人中意的學校的營養午餐(仍不改貪吃本性),而高獨團的眾車友們因有事,便先行離去。
用完午餐,召集人說,去Run一下六月份要騎乘的路線如何?OK呀,只是,騎著騎著,怎麼變自己在隨行記路了,雖然號稱人體GPS,但也不是這麼玩的?很怕六月那天不能參加,今天跑這路線不是白搭了?

【↑試騎六月的騎乘路線↑】

【↑試騎六月的騎乘路線↑】

【↑曾存在的台糖軌道↑】
12公里約花了40分鐘,六月那天全校出動,要以倍數時間計算吧,算時間,也差不多該再回學校裡了,下午是中、高年級的練習。
不過,低年級學童仍有興趣,尤其是不會騎的,初生之犢,一直要求的要再練習,其中幾位,更穩更順。
再來,換中年級及高年級,普遍都會騎,召集人只是要看一下他們的騎乘穩定度及煞車等安全行為,看過一次就可以了。

【三年級的學童】
天候,瞬息萬變,起風也變陰了,還要返回市區裡,今天的練習也差不多,時間,下午三點,告辭回家。
因為和老大還要進左營地區辦點事,出門時講如果今天較早離開的話,出了校門沒多久便和召集人及車友分開,兄弟倆騎自己的路線去。
台17甲接台17由永安、彌陀、椊官進左楠地區,剛到永安,一直受到對面車道上的用路人注視,看的自己覺得尷尬,是認識的嗎?可?沒印象啊,怎麼一直這樣看。
結果是,想太多了,近永安市區,同側,一票大大小小車友,看其中一部補給車後的布條是「后厝國小單車環島」,哇塞,國小的單車環島耶,但后厝國小是在哪呀?剛才對面用路人該不會以為我們是落後的隊友吧?

【↑國小環島車隊↑】

【↑國小環島車隊↑】

【↑有前導車,應該是老師擔任的↑】

【↑補給車↑】
進到楠梓後,開始覺得餓了,一路找東西補給,順勢的在左營中山堂外買了超好吃蔥油餅(我餓了)及左營大路上的楊桃湯,然後陪老大去辦點私事。
回程這樣不斷電的連騎一個多小時,沒穿車褲騎乘,一直摩擦的地方?很OK哩,不確定是摩擦霜的效果還是已練成鐵屁股,總之,仍是活龍一尾。
返家後整理相片,發現蠻多令自己感動的圖像,個人照相技術不怎樣,構圖也不怎樣,可,就是知拍的當時是一股怎樣的悸動!
這樣一日義工自己沒做了什麼像樣的事,得到的比付出的還要多,深深覺得,如果可以,每個人都應該去擔綱個一日義工的,從中去得到另一種自己未曾發掘的,感動!
~港都大叔 2012.03.19
不得不承認,當義工是會上癮的,得到的回饋遠比付出的多,甚至,會看見自己的存在與價值,一種確確實實的自我肯定!
『【招募十名義工】一個開始,一個幫忙留下一個回憶』湖內區三候國小單車義工第二回,原班人馬外多加一位人美、心美、笑容也美的女車友。
不知這回參加的朋友們有幾位?上週已和家中老大去過一回,知道路怎麼走,便自約自的自行出發出,行前除了留言也傳通簡訊知會召集人,今天,若其它車友會來,就請您讓隨行引導照料了。
和老大住的區域不同,騎乘的路線可以不一樣,直接線絡往北劃到二人最適合的位置–橋頭火車站,就約那邊見面再一同出發,時間算好即可。
自行從天祥路轉民族路的台1線北上,過大中路口,和今天也會前往的車友打聲招呼,北上去,民族路二旁的行道樹木棉,開的轟烈,花期,近了尾聲。

【民族路上的木棉花】
進入楠梓地區,陽光,露了臉,橋頭區地標的“彩虹橋”停下來拍張照,車道上竟無一部車,好幸運,而高捷青埔站下方那區太陽花田一樣進入尾聲,陽光下的迎光花朵,襯出一片金黃。

【橋頭】

【高捷青埔站】
約定時間內和老大會合,一路北上,往下一個地點,路竹麥當勞去,略事休息、待其它車友到來一同前往。

【舊橋頭火車站】

【舊橋頭火車站】
因是先行出發部隊,時間上仍是充裕,壞習慣又來,岡山地區沿著阿公店溪畔騎了一段,差點迷路在岡山裡,這種惡習啊,老喜歡在正常程序下脫個序去看風景。
到了路竹麥當勞,車友到來,打個手機給召集人,也快到了,那再等上一等,集合後約略知道今天同行車友人數就和上週一樣,因為今天自己給自己排了點工作,到了學校,會脫團而去。
這回高獨團的眾高手們因事沒現身,不過因上週他們的路竹早餐引起迴響與反應,今天,便透過一位在地車友的解說帶領,一償夙願,可惜的是,仍有部份成了殘念!

【路竹二家戲院之一的福源戲院】

【路竹中正路楊桃湯】
真是簡單的人吶,因吃到美食,心花大開,力量泉湧,雙腿馬力十足,整個容光煥發起來,切!
台1過了大湖火車站,在地車友又推私房路線到湖內去,超讚的,最愛和這種在地人同行,透過他們的陳述,會和那個地區發生故事,產生一種記憶連結,在多年後仍記當時情景。
走東方設計學院前的台28,過寧靖王墓,有一條產業道路會接到湖內忠孝街(海埔國小),路旁,仍留有台鐵五分車的鐵軌,行道樹樹葉掉光,露出一窩窩的鳥巢,但前面的人自顧自的騎,在後面都快追不上,怎麼拍鳥巢,只好看回程有沒有機會?
來到三侯國小,師生都待著我們到來,早上的後二節課是一、二年級學童的體育課,今天主要是教他們的騎乘,經過一星期後,看看自我練習有沒有更精進些,中、高年級普通會騎乘,穩定性也夠,今日重心放在低年級。

【一年級學童】

【一年級學童】
單車車況在上星期已調整過,不需花太多時間在這上面,低年級學童也大多會騎乘,除了幾位仍需時間練習,所以,今天的任務較為輕鬆。
因為這樣,現場就留給車友們,自己排的任務是再走一趟06-13(週三),全校畢業活動要走的路線,拍照,做定位設定(野外定點方式)。
不確定六月那天自己能不能來?時間還久不打這種包票,是會想辦法過來,反正年假目前還休不完,找的到人代班就請休年假而已,可是如果不能來,留點影像給接手的車友印象提示(能來也給自己提示),替召集人分點勞,他一個人要掌控這些瑣碎事,很操!
要離開去探勘時,校長幽默的講,上星期沒做嗎?是劃三、劃小?還是?絕倒,校長,難道一定要用貴校簡稱嗎?還有「尛」這個字可替代啊!
再來,活動路線12公里的探勘提示……

【01.學校大門出去左轉台17甲】

【02.沿台17甲騎,左側是學校圍牆】

【03.看見圖右上檳榔攤,前行約10公尺準備右轉】

【04.右轉便是高4線的起點】

【05.高4前行約400公尺,會經過一圳溝,左轉】

【05-1.(定位提示)有塊羊肉爐布旗(如框所示)】

【05-2. (定位提示)有塊羊肉爐布旗(如框所示)】

【06.沿著魚塭邊的圳溝騎乘,路口、轉角需義工朋友們協助指揮】

【07.圳溝騎到盡頭,過橋圳溝的另一側,如圖】

【07-1.過橋後右轉】

【08.沿圳溝直行第一個路口右轉過橋,(定位提示)圳溝橋墩顏色變了】

【08-1.過橋後T字路口,左轉】

【08-2. 此處地名「劉家村」,路側有大大地名】

【08-3.學校安排學童在此休息,此民宅名曰「拾穗園」】

【08-4.拾穗園】

【09.離開拾穗園繼續前行,與台17甲交叉路口紅綠燈,過紅綠燈,需多位義工協助指揮】

【10.道路變成忠孝街,高6線,經過海埔國小】

【11.忠孝街的高6線,看見此路口準備左轉】

【11-1.(定位提示)有湖內鄉的地標及易經大學招牌】

【11-2.(定位提示)湖內鄉的地標,左側綠帶是軌道遺跡】

【12.前行,看見圳溝準備左轉,圳溝上有明顯的鐵軌,暫停讓老師和同學講故事】

【12-1.(定位提示)高架鐵塔與地面磚】

【12-2.沿著舖設地面磚的圳溝騎乘】

【13.第一個路口左轉,(定位提示)如圖框,出現保養廠扛棒時左轉】

【14.前行,到無極有應公時右轉,再接回忠孝街高6線】

【15.轉到忠孝街就到海埔國小,預計在此休息】

【16.一樣過台17甲線紅綠燈,再回到拾穗園,路側為海埔教會】

【16-1.海埔教會】

【16-2.海埔教會】

【17.劉家村村碑前右轉】

【17-1.一過橋馬上左轉沿圳溝邊騎】

【17-2.一過橋馬上左轉沿圳溝邊騎】

【17-3.沿圳溝邊騎】

【17-4.沿圳溝邊騎,部份路段離魚塭較近,注意安全,小心騎乘】

【18.看見這座橋樑時,待轉路口便不遠了,(定位提示)圳溝沿線最漂亮的一座橋】

【18-1.過橋後第一座水門前路口右轉】

【18-2.此路口右轉】

【19.此路口與台17甲交會,過紅綠燈走對面道路,道路較寬、車流較多,商請交警協助,仍需義工幫忙,因學童人數較多,請耐心等待全員安全通過】

【19-1.過台17甲紅綠燈後,沿此保養廠路口進入】

【20.至此T字路口左轉,(定位提示),前方堤防為二仁溪堤防】

【20-1,記得走右邊沿堤防邊騎】

【21.左右二側道路皆可,右側急上坡至堤防上,考慮學童騎乘能力,視當天情況決定左右路線】

【21-1.路又會合了,都是沿著堤防邊騎】

【22.看見此鐵皮屋準備左轉,(定位提示)左側有一排電線杆迤邐到此路口】

【22-1.左轉路口】

【22-2.(定位提示)電線杆只有單側有】

【22-3.(定位提示)電線杆只有單側有】

【23.電線杆後來變至左側,看見此魚塭邊民房準備右轉】

【23-1.此路口右轉】

【23-2.遠遠便可見學校圍牆及校舍,(定位提示)學校旁文具工廠,藍白色建物】

【24.學校後門圍牆邊右轉】

【24-1.別忘了看看附近木麻黃樹上的喜鵲巢】

【24-2.沿著學校圍牆邊騎】

【24-3.沿著學校圍牆邊騎】

【24-4.再看一眼母校】

【24-5.返回學校大門結束活動】
這麼一段12公里騎起來,幸好自己還有點野外定位本事,利用當地地標來當座標定位,不然類似的道路、魚塭騎著騎著就迷失了。
上週來,沿路飄香盛開的苦楝樹,花期一樣近了尾聲,幸運的在二仁溪畔仍見到數株報春信的花蕊,賞春何必櫻梅或風景明勝,只要注意,生活週遭就會通知你春信已到。

【苦楝】

【苦楝】
回到學校,車友們還盡責的教導著學童們騎乘,多數進度神速,仍待加強的是完全沒騎乘經驗及無工具的。

【這照感覺很陽光帥氣呢】
今天自己很偷懶,以拍照之名四處混,在教學童騎乘上自認弱了些,但如果文字能力自己還可以,那麼,我何不去做個記錄,透過文字去傳達這訊息呢!

【全校師生】

【校園上火紅的木棉花】

【校舍】

【司令台】

【和車友猜測此繪師應該是專畫神佛的】

【勵志亭】
車友的學姐明明很年輕,可是呢,這群普遍年紀比她大的大叔、大哥們硬是要叫她學姐,這種豆腐也吃的下去,實在是……

【車友及學姐(好青春的畫面啊)】
中午,放飯了,今天人數少,校長邀請我們和學童們共進營養午餐,營養午餐?得償所望啊,我就是想吃營養午餐啊(飫鬼),今天週一學校環保日,素食,何妨,何時有機會可以在學校吃營養午餐,我們讀書時根本沒有過的福利,當然一定要趁機體驗一下的。
只見我們這群城市鄉巴佬忙著拍照,興奮的跟什麼似的,少見多怪的鄉巴佬們,全校70幾位學童共進午餐,很有畫面,他們還會喊口號後開動。
三菜一湯的午餐,廚工媽媽工夫了得,好吃又美味,難怪車友說會想搭伙,我也想,光那道毛豆豆腐,車友間就搶了起來,實在是……上不了檯面呀!

【學校營養午餐】

【學校營養午餐】

【學校營養午餐】

【學校營養午餐】

【學校營養午餐,忙著拍照的鄉巴佬】

【今日菜色:小白菜、榨菜木耳紅蘿蔔、毛豆豆腐與蕃茄湯】
用完餐看一下學童的食用情況,不錯耶,沒看見挑食的,基本上蕃茄及胡蘿蔔是學童們較會挑的食物,可,看他們都有食用完畢,教育的真好!
坐在學校涼亭享受春風的吹拂,離開校園生活太久,能進到學校和學童們共進,兒時的點滴漸漸回來,太久遠的年代,忘了我也曾那麼幼小過。
下午,再教幾位待加強的學童就可以準備告辭,待六月活動前再來一趟了解。

【練習的單車】

【車友與他的榮耀】

【練習的學童與車友】

【一地燦然】

【多年後,世事變遷,這一幕仍可歷歷在目】
其中有位二年級學童,聽師長轉述是隔代教養,可以看出她渴望騎單車的感受,可是,因為她根本沒騎過,身體本能的防禦,在騎乘上進步有限。
學校提供的單車多是適合大人騎乘的小摺,沒有童車,對沒騎乘經驗的學童來講,這樣單車並不適合她們身高、體型。
只見車友暫時消失,去附近資源回收找了部情況還不錯的單車回來,預計明天再走一趟把這部單車給維修了供她騎乘,讓她有自己的專屬單車,活動當天有個美好回憶,簡直是佛心來的。

【二年級學童】

【車友提供的童車】
這樣訊息讓召集者也想到用什麼方式替目前無單車的學童們募集到一些單車,三個臭皮匠,腦力激盪後方向明確。
給他魚不如給他釣竿,我們則是給他魚不如教他怎麼釣魚,至於釣竿(單車)、釣場(環境),則在於他學會釣魚後自己要去尋找的。
和上週差不多時間離開,路上,這群神腿居然一路狂騎,在後追都追不上,我不是勇腳族好嗎?我是漫遊型大叔,慢一點啦。
近橋頭,我餓了,不要跟你們玩了,我要跟我家老大脫團去,台1進民族路車流、紅綠燈多、空氣品質不好,我要改騎183線由鳳山回去,只是,肚子餓了,先進橋頭市場裡買顆包子安慰我那空虛的腸胃,再,心滿意足的,騎乘回家!
~港都大叔 2012.03.26
『不做,不會怎樣!做了,很不一樣』,這是一句廣告詞;而宇宙光的信念是「愛,就是在別人的需要上看見自己的責任」;高雄湖內區三侯國小單車巡鄉活動最終章,1-3年級學童首發團!
這一波多折的單車巡禮活動……故事的開端在於學校給高雄市自行車運動推廣協會的一則留言,雖然召集人謙虛的說他只是指路人,其它的都是車友自動自發的協助,不過,一件事情成不成?除了天意許不許外,人和也是重要因素,有道是眾志成城、積沙成塔!
本來活動只是這學生愈來愈稀少的學校,給畢業生的一份畢業禮物,希望在多年後,甚至離鄉背井出門在外仍能記得故鄉的母校與師長。
不過因為學校學童人數實在太少了,全校六個年紀不到百名學生,於是乎,不如擴大舉辦為全校活動,讓大家都能夠參與。
在三月時便花了二回時間前往學校教導學童騎乘單車及探勘規劃路線,六月初則是前往做單車校正,只待巡鄉時間到來,完成真正的活動。
三月的二次義工活動個人皆有參與,所以不管怎樣這最終場的巡鄉豈可缺席,先是原訂的06-13,因西南氣流引進的豪大雨而延後一週(前一天下午還停課);後來的06-20又因颱風放了颱風假再度延期一週。
似乎是天意不許的樣?因活動日期在非假日,熱心參與的義工們要嘛請假、要嘛調班,就是希望能給學童們一個美好回憶。
連著延二週,學校不好意思再叨擾各位車友,決定自理,不過因為他們沒實際經驗,所以活動變成二天二梯次進行,先是1-3年級,隔天才是4-5年級,六年級的畢業生看個人意願是否回校參加,由畢業巡鄉變巡鄉活動(畢業典禮過了)。
召集人在再度取消活動時私下問了自己,方便的話能參嗎?他想請幾位車友陪同騎乘導護,他不好再請大家出來協助,和學校想法一致。
這二天個人皆是小夜班,學校遠在湖內(已近台南),一趟單車騎乘下來,擔心著趕不及上班?召集人說只需幾位,不再浩浩蕩蕩號召義工了,所以會開車前往,自己只要能配合,人車同行坐車過去。
開車前往,那Ok,就累一點而已,少點睡眠罷了,這樣的活動怎麼樣自己都該有始有終見證這最後的成績的,所以,拼了!
午夜下班,六點起床,睡眠時間雖短,可精神不錯,許是又可以見到那群精力充沛的小朋友關係。
來到德山街的集合處,召集人油俠、車友阿妙、阿溫皆已來到,好整以暇的在大啖早餐了,自己住的較近反而晚到,不過,並未遲到。
油俠大不愧是練家子,三兩下就把單車固定在車上,還在研究怎麼固定時,他已處理好單車,乖乖。

【固定單車】
路上再去鳳山接個車友阿丁哥,他是今天活動委任攝影師,責任重大,當然得專人專車接送,屆時人拍的帥不帥、美不美,就看等等路上夠不夠狗腿!(抱大腿)
路上有一搭沒一搭的聊著天,一會兒時間就到了三侯國小,一進學校,只見這些小蘿蔔頭們吱吱喳喳,興奮的很,時間,都還沒八點呢!
今天是1-3年級,明天則是4-5年級,因為六年級已畢業,回不回來參加?自由心證,路上油俠大說只需協助今天,明天只有二個年級,學生少、師長多,有今天經驗,明天讓他們自理,也免得大家再舟車勞頓一次。

【一騎去郊遊,湖內慢活行】

【排列整齊的單車】

【承辦、協辦及贊助的單位】
實在難控制小朋友們的情緒,跑來跑去分不清是那個年級,還有打掃校園的掃把丟一旁也跑過來了,四年級的問老師,我可以今天騎嗎?不可以!
偷偷問老師為什麼?因為他們要期末考試,嘖!騎單車比考試重要啊!果然是小孩子。

【仙丹。仙人煉丹啊】

【莎草。聯想到一支草一點露】

【分不清楚年級的學童】

【1-3年級學童的單車】

【1-3年級學童的單車】
這群止不住的小麻雀們,跑來跑去的眼睛都花了,還是師長、主任鎮的住,集合,巡視剎車、前後輪,於是乎,大家又忙著打氣、調整單車,瞎忙、窮開心,整個被這歡樂氣氛渲染到。

【集合。調整】

【集合。調整】

【集合。調整】

【集合。調整】

【集合。調整】

【集合。調整】

【細心的調整安全帽鬆緊】
分派各義工任務,自己負責一年級小朋友,二年級由車友阿溫協助,三年級則是在地車友,也是三侯校友的閃電協助,阿妙前後打紮,阿丁哥負責攝影、油俠開補給車,各司其職,湖內巡禮、單車慢活行,我們來了!

【叮嚀再叮嚀,安全最重要】

【義工團的眾車友們】
出了校門右轉沿著圍牆往二仁溪畔騎,一年級先出發,不過領軍是校長及主任,自己隨機變換任務,打紮及路口交管,讓騎乘機車交管的師長們可以至下一個路口。

【超可愛一身粉的一年級學童】

【學校後方圍牆】

【學校後方圍牆】

【不搶先、不貪快,一字排開騎乘】

【湖內巡禮】

【湖內巡禮】

【以養殖業為特色的湖內鄉】

【學校老師】

【二年級學童】
雖自謙是窮鄉僻壤,可,更顯人情味,路上,遇見要行駛過來的車輛,每人都沒有不耐煩,可以等這群小蘿蔔慢慢的慢騎過去,再揮揮手一付加油這沒什麼的酷模樣,多好的感覺呀!

【路口轉彎】

【路口轉彎】

【路口轉彎】

【路口轉彎】

【車友–閃電】
沿著二仁溪畔騎,中場休息,將單車一字排開停好,楊校長帶隊至堤防上講解這流經故鄉的河流–二仁溪的故事,今天的煦日和風真是好,而這樣慢活單車的戶外教學,可不是我幼時能有的享受!

【二仁溪畔】

【二仁溪畔】

【二仁溪畔】

【二仁溪畔】

【二仁溪畔】

【二仁溪畔】

【二仁溪畔】

【二仁溪畔】

【精力充沛的一年級學童】

【精力充沛的一年級學童】

【精力充沛的一年級學童】

【精力充沛的一年級學童】

【精力充沛的一年級學童】

【一字排開的單車】

【三年級學童】

【三年級學童】

【守車人,超帥氣車友–阿妙】

【二仁溪戶外教學】

【二仁溪戶外教學】

【二仁溪戶外教學】

【再出發】

【再出發】

【再出發】

【再出發】

【再出發】

【女車友阿溫領軍的二年級】

【二年級】

【三年級】

【三年級】

【三年級】
二仁溪畔有一段在道路施工,於是乎,因地制宜,牽車而過,對向,一部喜樹地區的娃娃車則耐著性子待這一大群小朋友牽車而過,彼此尊重、互相禮讓的美德!

【二仁溪畔】

【地面鬆軟,牽行通過】

【地面鬆軟,牽行通過】
路線,已走了三分之二,準備轉台17甲回學校,車流較多的一段路線,令人戰戰兢兢,於是乎,全員集合,再次耳提面命,上次單車義工活動留下來的哨子,這時成了交管的利器。

【全員會合再出發】

【全員會合再出發】

【全員會合再出發】

【全員會合再出發】

【中間執旗者為很年輕的家長會會長–李會長】
台17甲這段路,成人們全成了自然的人肉圍牆,護送著這群國家未來主人翁回到學校裡,看到校門,鬆了一口氣,同時也表示活動將結束,有點意猶未盡。

【三侯國小】

【遶行校園一圈】

【遶行校園一圈】
再來,排排站拍紀念照,最重要的是,每個人都有一張完行紀念證書,上面還有個人署名(我也想要,可以署名港都大叔嗎?),這是個人專屬紀念證書說(有六年級畢業生特別回來參與)!

【準備拍紀念照】

【準備拍紀念照】

【準備拍紀念照】
這次最感動的是那位從完全不會騎乘單車到騎完全程的二年級學童,她因家庭因素沒有機會學習;不過,可以給她更多實質的鼓勵讓她明白,她會是我們的榮耀,特意留下她的證書以及合照,證明鼓勵是可以讓人有去完成實現動力的。

【紀念證書】

【榮耀】
因為個人下午還得上小夜班,雖然校方熱心留我們下來午餐,但現實考量,只好請大家多包涵,陪自己先離開返高,無法吃到廚工媽媽的好手藝(我的味蕾還有記憶)。
把單車再弄上車,校長招待了湖內特產的蓮藕茶,自己一直很好奇,有蓮藕茶?那荷花在哪?後來才知,三月花季未到,荷田在明天騎乘的路線上,可?明天沒來呀!殘念!
而另有老師提供了來自於蓮花故鄉白河的大憨蓮烤蓮子,新鮮蓮子烘焙的,蓮皮一剝就開,蓮芯,也沒那麼苦,尤其是先吃蓮芯再吃蓮肉,就會覺得蓮子特別甘甜,先苦後甘嘛!

【準備打道回府】
校方貼心的送給每個人一個當地玉湖窯的窯燒文鎮,拿來細看,是專屬三侯的紀念品「布馬陣狀元郎」,布馬陣狀元郎?就這民俗技藝討教一番,又得到個廟會訊息!讚啦,記下來,年底重點活動之一。
紀念品的玉湖窯文鎮「三侯 布馬陣狀元郎」真是好物啊!一看就是好兆頭!據悉湖內的布馬陣已是全台碩存的二陣之一;而布馬陣狀元郎?是配合今天主題嗎?表示即使身穿布衣騎鐵馬仍可成為狀元郎,且,還是連中"三侯"!這太美妙了吧!哈!

【三侯。布馬陣狀元郎】

【三侯。布馬陣狀元郎】

【三侯。布馬陣狀元郎】
告辭打道回府,明天的4-5年級就不再前來了,先送阿丁哥到鳳山,地利之便,自己也這裡下車騎回家,回到家中都還沒十一點,一場值得紀念的故鄉單車巡禮!
~港都大叔 2012.06.27
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01.一個開始,一個幫忙留下一個回憶。
02.義工初體驗 – 高雄01小惡魔車團 【招募十名義工】一個開始,一個幫忙,留下一個回憶。
03.【當天義工路線導航】一個開始,一個幫忙,留下一個回憶。
04.枕邊細語話說三侯國小。
05.【隨筆】高雄湖內區三侯國小~一騎去郊遊 湖內慢活行。


























































































































