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平平以前在台灣學英文，我就是比同年齡的小孩對英文有興趣，所以我從小都會買很多英語的書來看，當初台灣播的美國影集剛開始提供雙語SAP播放的時候，我爸也買了台有支援SAP的電視讓我看影集學英文，我高中聯考英文98分，五專96分，大學聯考96分，我只有小時候去上過美語教室，國中之後英文從來沒補習過，都是自學
至於發音這種東西，天份佔了95%以上，唸的出來就好了
就像很多英文程度不錯的人，我聽到大部份 L 這個字母不是發"A樓"就是"A兒"，以前還遇過國中隔壁班老師教學生："A兒就像R，但捲舌只捲一半"，我去.......
明明我七、八歲的時候，第一次聽美語教室的美籍老師唸 L 這個字母，就發現他們尾音都是用舌尖往上去頂上排門牙
又或者是con、com開頭的字，如果重音在第二音節，老外都是發 "肯" 的音，台灣一堆人，包括學校的英文老師，control或computer前面那個 "
" 的音都好重所以每個人的語言天份就在那，標不標準不用強求，學習第二語言在發音上一定會被母語的發音所牽制，除非天份比較高 才有辦法唸不同語言時大腦分開獨立思考，光是中港台三地英語發音就大不同，一個information，台灣唸 飲佛 咩遜，香港唸 飲佛 咩損，大陸唸 飲佛兒 咩神
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