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officerpot wrote:
台北市某國小可憐小學生， 在酷熱攝氏四十幾度的頂樓參樓上課， 而有冷氣的辦公室卻設在一、二樓，
不知道 ，各位台北市家長的小寶貝， 上課的環境溫度是幾度呢？ 謝謝回答。
有人可以幫忙想想該如何改善 ，這個爛國小的問題呢？
為什麼會這麼生氣呢 ，我家小寶貝，三年級起就被安排在三樓酷熱攝氏四十幾度的頂樓參樓上課，
造成因為脫水而嘴唇乾裂，兩年一直跑醫院，要找到原因，所以更是氣人，唉．．．．
更重要的是上課的環境，如此這般想了就令人心疼，懞懞懂懂的年紀，只會接受不懂得抗議。
為什麼會這樣想呢？因為，問人有人說他們上大學時有冷氣的辦公室都在頂樓，不然就整棟辦公室用，
不會這樣把三、四、五、六年級特別安排在頂樓。
就算國小六年級也才１２歲，正是好動的年紀，特別安排在高樓都不怕危機發生？
我有和小朋友討論過轉學，但小朋友不願意，因為不想失去朋友吧！
有智之士幫忙想想辦法吧，無限感恩，相信可以造福很多人，謝謝。◎
我小學時候學校有五層樓，辦公室分布在一二三樓，
高年級學生在四五樓，
一二樓被低年級學生包辦，三樓是四年級，
我小時候爬樓梯有同學和我哭累，我和其他同學嘲笑他軟腳蝦近半個月，
每天都在比誰先衝到教室，誰先吃完午餐，
夏天的時候沒有流汗的同學我們都覺得他是怪咖，
每個同學幾乎下課都會衝到操場打球或是追逐。
現在這些小孩是欠操嗎？
高樓危險？
哇你會不會擔心太多啦？
有正常的東西可以玩，誰會跑去爬牆？
父母老師宣導的好，有誰會跑去爬牆做危險遊戲？？
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