不知道 ，各位台北市家長的小寶貝， 上課的環境溫度是幾度呢？ 謝謝回答。
有人可以幫忙想想該如何改善 ，這個爛國小的問題呢？
為什麼會這麼生氣呢 ，我家小寶貝，三年級起就被安排在三樓酷熱攝氏四十幾度的頂樓參樓上課，
造成因為脫水而嘴唇乾裂，兩年一直跑醫院，要找到原因，所以更是氣人，唉．．．．
更重要的是上課的環境，如此這般想了就令人心疼，懞懞懂懂的年紀，只會接受不懂得抗議。
為什麼會這樣想呢？因為，問人有人說他們上大學時有冷氣的辦公室都在頂樓，不然就整棟辦公室用，
不會這樣把三、四、五、六年級特別安排在頂樓。
就算國小六年級也才１２歲，正是好動的年紀，特別安排在高樓都不怕危險發生？
我有和小朋友討論過轉學，但小朋友不願意，因為不想失去朋友吧！
有智之士幫忙想想辦法吧，無限感恩，相信可以造福很多人，謝謝。◎
狀況說明：
首先謝謝大家熱烈討論，我會收集資料以資証明。
以前曾住四樓樓房，４樓曾測到４６度那是因為它的隔壁都沒比較高的擋住，熱到不行，以我的經驗如果頂樓未做隔熱工程的話，會比室外高出１０度，因為鋼筋水泥會吸熱，而更增加溫度。
我會發現教室是熱到不適合教學及上課，是因為學校日真實的坐在教室親身體驗的，電風扇吹下來的是熱到不行的熱風，順口問了一下導師，你們平常都是這樣熱嗎？老師無奈的點頭，當場所有的家長討論起來環境溫度，並同意列入會議記錄，反應給學校。（附圖）
我家的小朋友都是喝白開水的，而且每天都要喝上一壼６００ｃｃ以上，只是發現問題前總是懷疑的想是因為運動吧。
這篇文章是希望大家討論一下，可以有好的方式可以解決，不是要筆戰，不管如何感謝您，因為真的想解決這問題，也想讓各位家長關心一下，如果也有相似狀況可以多注意。
事實說明：2010年09月23日 上午 12:49:35
首先列入記錄僅是班級會議記錄，離改善尚有一段距離。
本文重點是學校應該是以學生為主，校方安排不以學生為主要考量，使學生在可避免的狀況下面臨不合理的學習環境。
而自認尚是關心自家小朋友的，卻也是經過許久才發現這問題，如果家有上小學的小朋友，請多了解一下，想知道其他小學是不是一樣做這樣的安排，有更多的資訊才能加以考量；因為如果在家長大會提出，學生代表需附上解決方案較有可能通過，請校方加以改善，因此才上網尋求幫助。
個人認為校方這樣安排學生學習環境，真的是不妥當，三樓是全校最不好的讀書位置，悶熱的環境讓人如何不擔心小朋友的學習呢，對於健康也真是不好？會提出這問題實是因為可以做其他的安排，並不是一定要如此。而頂樓悶熱的環境，應該不會只有這間小學才面臨的狀況，希望，媒體可專題加以探討，造福更多人，謝謝。
改善三樓教室溫度提案未過：2010/10/1上午 12:25:53
原來教室會議記錄，和家長大會會議差之千里，根本是未予討論。
雖勉強提出但因和家長會不同派，所以未能被加以討論。
由於校長派的委員不予支持，故提案失敗。
另請問懂法律的，家長代表委託書到底一個人可以被幾人委託呢？我看到校方派的委員一個人拿了５張委託書，說他一人舉手代表６票，是不是可以這樣呢？還有未到場的委員有被選舉權嗎？因為委員都被這些未看到人的當選了。唉！
