這件事情其實過了很久了,但是我能深感不平,尤其是這個賤師仍在教書,顯示教師法對不適任教師保護過當,事情由來,民國九十五年十二月，花蓮縣中城國小黃姓學童遭老師以鋁棍毒打，屁股腫得跟紫色的芋頭一樣，法院判決該師五十天徒刑。黃童轉學後仍不時遭到冷言冷語，甚至被塗鴉恐嚇「死阿美族的爛人」、「小心砲彈」，讓黃童至今走不出恐懼陰影。黃媽媽李瑞嬌決定申請國賠，讓政府更重視原住民的權益。
前年十二月十二日，黃姓學童沒按規定把作文寫在稿紙上，又背不出論語，被導師用鋁棒追打，全身多處淤青，屁股腫得像兩塊發紫的芋頭。更讓黃媽媽難以接受的是，鎮上流傳「那傷口是假的，用紫藥水塗的，他們家是原住民，要錢！」
黃家提起告訴後，傷害仍未停止。偕同報案的人本基金會屏東分會主任張萍表示，檢察官曾支開父母，單獨訊問十一歲的孩童：「傷口是不是用紫藥水塗的？」、「是家人要告還是自己要告？」開庭時讓學童直接與老師面對面交互詰問，且以「保護認真老師」為由，僅開簡易庭就草草結案，判決拘役一一○天，減刑後只需執行五十天，並可易科罰金一天一千元。
判決確定後，老師繼續教書，黃家人卻難以翻身，小孩轉學後，許多同學認為他是「騙子」不肯接近，校園周遭更出現許多辱罵塗鴉文字，家人不堪其擾。
黃媽媽說，本想和校方和解，但老師一直認為黃姓學童是不用功的壞小孩，只是「輕打」幾下，加上「紫藥水」流言，使家人名譽受損，決心透過法律爭一個公道。
黃姓學童家長在人本幫助下，提請國家賠償，要求政府對體罰造成的身心傷害、學校處置失當、家庭名譽受損等給予合理交代。
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回應7樓的你都是先用這種角度看事情嗎?
這小孩品行端正善良,從無打架鬧事玩皮搗蛋行為,因為家窮需要隨父母到工地,事情一忙有時候少寫一樣作業,因為這樣就被打了
花蓮縣黃姓國小五年級學童未按時交作業，被林姓女導師持鋁棍連續追打，家長不甘心孩子被打得遍體鱗傷，昨天帶孩子到醫院驗傷，並控告林老師傷害。這是本月十二日教育基本法「禁止體罰條款」修正通過後，老師因體罰學生而挨告的首例。
玉里榮民醫院為黃姓學童驗傷，發現他屁股被打得烏青，瘀血嚴重，左右大腿、雙手、背部等處都傷痕累累，左背部一根肋骨的軟骨組織還有撕裂傷。由於屁股瘀血嚴重，這兩天幾乎不能坐，只能趴睡，瘀血退去約需半個月。
林姓女導師昨天在校長、家長會長等陪同下，帶著水果探視黃姓學童，向黃姓學童父母道歉，解釋說她實在因「愛之深、責之切」，一時氣憤失去理智猛打黃童，事後很後悔如此魯莽。黃爸爸、黃媽媽氣憤難消，不接受道歉，不肯原諒林老師。
黃姓學童說，本月十二日早上他到學校，早自習開始不久，林老師看他未交作業，要他背論語也背不出來，就很生氣地拿出一根鋁棍先打他的左手，他喊痛，老師改打右手，他又喊痛，老師改打屁股，至少挨了幾十下，被打得很慘。
隔天早自習時，林老師又找他，發現他還是未交作業，生氣又猛打他，他痛得雙手去擋，雙手被打得瘀青。黃姓學童說，他痛得受不了，跑到走廊閃躲，老師揮著棍鋁追他，說「回教室就不打」，可是他回教室後，又被打了一頓。
黃姓學童表示，他痛得再跑出教室，邊跑邊喊「老師，對不起，以後不敢了！」可是老師依然追打，還說「對不起也要打」；他挨打返家後不敢吭聲，前天上午林老師還問他，父母知不知道他被老師打，他說不知道，老師就沒有再問。
黃姓學童父母說，林老師常打學生，事後還要學童不要聲張，他們本來不知道，是前晚其他學生家長告訴他們，回家發現孩子被打得遍體鱗傷，一問才知孩子兩天被老師持棍子打了一百多下。黃爸爸、黃媽媽說，他們在花蓮市工地工作，擔心小孩單獨在家出意外，於是帶孩子到工地，孩子不是故意不寫功課。林老師不問清楚，就不分青紅皂白打，更讓他們無法接受的是出手這麼重。
黃姓學童父母昨天提告時，就讀國小五年級的黃姓學童擔心老師可能會丟掉工作，還急得向父母求情說：「爸媽，都是我的錯，請原諒老師好不好？」
黃姓學童的父母見傷痕累累的兒子還替老師求情，忍不住抱住兒子痛哭說，如果是適當體罰，他們沒有意見，但不能過度體罰，把孩子打得全身是傷。
