這個方向是對的!應該給予肯定，並加快實施!
可以立刻解決目前基層部隊無幹部可用的窘境!
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1.教官在學校真的毫無意義嗎?
小弟就讀高職時，教官負責維護校園安定的靈魂人物之一，例如每天晚上定時巡檢校園、學校宿舍等，看有沒有莫名人士闖入或是學生門禁時間未歸之類的，找不到人就通知家長(教官們也要輪值留守校園)。
2.會住在宿舍的同學大多離家有一段距離，住校期間發生問題也大多是教官處理，試想，貴子女在外地出了車禍(進醫院或打架鬧事進警局)，這時候能依靠的有誰?一個未滿18歲的學生能單獨處理車禍事件(進醫院當下誰照顧並處理、若進警局誰來保他)嗎!班導?放學下課手機有開，還會接聽並幫忙處理就真的是佛心來了，這時候又是教官出現的時候了
3.學校翹課翻牆、抽菸吸毒誰會抓?還是教官!也只有教官會抓，如果你們有注意的話，老師上廁所的地點是固定的，以我為例，學校老師都只會在教學大樓上廁所(訓導處、學務處、總務處、老師辦公室，一堆處室的那一棟)，也不會有學生不長眼跑去那邊搞。以老師的心態，在別處廁所聞到煙味，管還是不管?與其這樣，倒不如在教學大樓上完廁所再來上課，眼不見為淨!
4.再來，個人認為最重要的一點，教官至少是遇過大場面的(以現階段來講，軍人轉職報考軍訓教官的條件之一，就是需歷練過連長)，我指的大場面是教官至少帶過兵，一個連長領導一個連隊，那種guts都是歷練出來的，並且還要處理整個連隊的疑難雜症。有沒有想過，當你站在部隊前面(假設100人好了)訓話，一百雙眼睛盯著你，你的身分是連長，你能弱嗎? 校園相對地比較單純一點，當教官進入校園的時候，其實也帶點威嚇的作用，畢竟他們面對部隊都不怕了(這是需要訓練的，如同學生時代上台演講，不是每個人上去都能侃侃而談的)，更何況是學生，也包含面對校內外的事情<-------以上指的是guts，若真要打，也不可能一個打十個。
5.教官也具有一個象徵性的意義存在，就像在路口，你看到警察，你還會闖紅燈嗎?(不管他抓不抓)
當然也有不管事的教官，但相信很多教官都是很不錯的，以上就小弟所見所聞而發表的淺見，請參閱。
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