請教 高一數學 關於 “對數 Log” 的原理證明 謝謝

題目如下圖
我證明的方式步驟好像不太對 小孩無法吸收 不知有沒有更簡單的數學推導方式
謝謝
請教 高一數學  關於 “對數 Log” 的原理證明  謝謝

unl7911 wrote:
題目如下圖
我證明的方式步驟好像不太對 小孩無法吸收 不知有沒有更簡單的數學推導方式
謝謝
色夫數學不大好...
有錯誤怪...

題目是...
10^(log a) = k
假設 log a = n
則可得...
k = 10 ^ n

由 log a = n
可得...
10 ^ n = a...

故可知...
k = 10 ^ n = a...

以上...亂亂寫...

喬大叔 wrote:
色夫數學不大好.....(恕刪)


謝謝樓上網友的回覆, 我在想有沒有那種 "不用任何假設" 的推導過程方式??? 謝謝
unl7911 wrote:
題目如下圖我證明的...(恕刪)
你的證明沒有錯啊
unl7911 wrote:
題目如下圖
我證明的...(恕刪)


以下說明的 (1) (2) 是 log 的定義,可以參考看看



令 k = log a ... $
即 10^k = a ... @

$ 代入 @ 得 10^(log a) = a,證畢。

-
不要太糾結於 k 這個符號
我們把 k 拿掉,將 log a 直接放入 10^() 的括號裡,也會得到 a
10^(log a) = a 本來就天經地義
謝謝大家的解答
忘了問一個相關的問題 如下圖 昨晚被自修的女兒問為什麼左邊等於右邊 當場答不出來
要怎麼解釋 孩子才會理解呢? 謝謝



Stallings wrote:
10^(log a) = a 本來就天經地義


要是去問數學系的,他就會說 a 需不為零

所以唸數學的就和唸法律的一樣討人厭

unl7911 wrote:
女兒問為什麼左邊等於右邊 當場答不出來




unl7911 wrote:
謝謝大家的解答忘了...(恕刪)
log_x(y^2) = log_x(y * y) = log_x(y) + log_x(y) = 2 * log_x(y)

bernie_w39 wrote:
要是去問數學系的,...(恕刪)


Thanks a lot.
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