幫孩子選英文課一年後，我最在意的東西跟當初完全不一樣

當初幫孩子找英文課的時候，其實跟很多家長一樣
先看教材、看進度、看單字量甚至還會比較哪一間上的比較快、哪一間程度比較高
畢竟花了時間跟學費，多少還是希望看到成果

不過上了一段時間之後，我自己的想法反而變了不少
因為真正讓我意外的，不是考卷分數
而是孩子開始會主動分享上課發生的事情

有時候放學接回家，路上就開始講今天玩了什麼活動、老師說了什麼、哪個同學回答很有趣
以前問學校發生什麼事，通常都是一句「不知道」就結束了😂後來甚至連看卡通、玩玩具的時候，都會自己蹦出幾個英文單字有時候還會把上課玩的遊戲拿回家玩
看著看著會覺得，至少他是願意投入的
因為小朋友如果完全沒興趣，再好的課程內容好像也很難吸收

這一年下來，我比較在意的反而變成：
孩子願不願意參與
願不願意開口
願不願意把學到的東西帶回家

這些事情好像比一時的進度更重要
不知道是不是只有我有這種感覺

如果重選一次英文課，大家最在意的是什麼？
① 成績進度
② 英文口說
③ 學習興趣