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謝謝您的回覆，但當不當選真的不是我的訴求與重點!!! 不過機會教育是真的，謝謝 ^^
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謝謝您的回覆，我想很多，不只您說的，還包括原班級同學之後在校內是否會對小孩口出惡言! 這是磨練及機會教育非常認同[拇指向上]，但再給這樣的導師教1年半，簡直不敢想像孩子會如何看待未來的路。
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學生就回家講給父母聽。這只是其中冰山一角。大部份的老師都很nice，只是樹大必有枯枝，人多必有白癡，唯有家長揭發反應，才能讓壞人知道收斂，減少受害的學生。
謝謝您的回覆，本來也想轉班就結束，但後來得知孩子班級這學期早已轉出一位學生，疑似因導師類似孤立學生的問題(不確定)，我們只是第二位受害者，我們轉班後，原班級的同學依舊必須被不適任的老師教導。
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謝謝您的回覆，我們不是家長會會員，過年過節更沒有送禮，所以孩子就應當被歧視羞辱或受到不平等的待過嗎? 都2023年了! 希望這不是真的，真心希望每個孩子都能不受貧富、階級影響，受到平等的對待!
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大呆群 wrote:
算我多嘴
樓主看起來很在意的
真的不在意
只會管教自己的小孩
從失敗中學習
從錯誤中學習
根本不會理會老師的
如果小孩子被呵護太好
以後出社會與到的挫折更多
除非
樓主是權貴家庭
或許比較不會遇到
我就會摧殘小孩子的自尊
目的為了建立小孩的心理素質
以後出社會的競爭會更加殘酷
這件事老師和家長都有可議之處,看樓主在8樓的回文,小孩子被呵護得太好,老師也管得太多.
qekqo wrote:
補充說明一下，小孩的教室在五樓，聽到鐘聲後，跑樓梯也是需要時間的，如果鐘聲一響就要坐好在教室裡，是否整天都坐著就好了呢? 「模範生獎狀」應該不是本文的重點
謝謝您的回覆，我們也會再深自檢討，期望孩子未來是有抗壓性及適應能力的人，謝謝
