如提阿～
小女現在是2歲5個月,幼幼班目前不打算上！（本人算半職業婦女）
有空就自己教一些形狀認知或數字學習...唱兒歌之類（均算簡單的）
之前有想過中班或大班才讓小孩讀幼稚園～
但現在有些因素困擾著我...
1.聽我先生的朋友說...他們家小孩中班才去讀～都跟不上進度！
2.我家大嫂的小孩是小班開始～讀私立的（普通價位不是很貴的那種）～
大嫂覺得小班讀～他家小孩都有學習覺得還不錯...較我也讓我女兒明年讀小班
3.工作場所的阿姨說...公立幼稚園（學校附設的那種）跟私立比起來～公立幫你"帶小孩"比較多...私立比較會教東西....
請問有經驗的家長～你可以給我建議嗎？
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我就來說說小學附幼的情形。
每家小學的附幼情況不一樣，
就環境來說：
一般小學的活動空間比私立幼稚園大，
有的學校會讓幼稚園採開放空間，小朋友下課時間可以在操場上跑跳。
但有的學校會把幼稚園另外圈起來，跟小學部隔離，說是為了小朋友安全。
就師資而言：
小學附幼的老師一定有大學以上學歷，
私立幼稚園則未必。
師生比，公立一定不超收學生。2：30
私立幼稚園未必。
課程方面：
要看老師們的觀念。
有的幼稚園比較傾向自然主義，
有的會應家長要求，提前教孩子寫字。
像我的孩子讀的那間，
他們中班一個禮拜只有假日跟周三下午會出作業，作業是剪貼跟描字123。
大班才會教注音符號。
而我之前去另一個學校代課，那間學校附幼就每天都有作業。
上課作息時間都是跟著小學部喔。
一二四五都是四點放學，星期三半天，週休二日，還有寒暑假。
現在有部分小學推課後照顧，星期三有的可以留到四點。
另外，如果家長要求只讀半天也是有的，學費會按照比例扣。
沒有娃娃車接送，都要自己接送，如果家裡人沒有辦法配合，很麻煩。
我的孩子現在都上國中了。
我是覺得：學習是一輩子的事情，不必急在起跑點，將來學的久的人才是贏家。
早一點學會注音符號並不代表孩子將來成績一定好。
幼稚園的時期就讓孩子做做勞作、唱唱跳跳、快樂就好，玩也是一種學習。
一年級前十週一定是教注音符號，孩子過度學習，反而有礙老師教學。
這是本人的經驗，代課經驗豐富的流浪教師。
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