小弟現在是三個小孩的爸爸

老大快要三歲,準備念小班

目前在考慮要讀一般私立幼稚園還是要全美

就我求學的過程,是覺得每個人的差異很大

也不見得書一定都念得很好

雖然本身算有點小幸運,成績還可以,但無法流利跟外國人溝通還是蠻遺憾

所以至少英文能力是我想要給小朋友的部分

我想請問有沒有讀"全美語幼稚園+全美語國小" 一路上來的家長,或甚至是本人

出社會後,回頭看這一段學習歷程的影響

到底值不值得

優點跟缺點的分享,謝謝!

畢竟算起來至少24萬/人/年,也是筆不小的開銷

又或者到大學再出國會是更好的選擇?

還是根本沒差?

感激不盡!

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感謝各位家長的分享

讓我多了一點想法

我之前寫 "全美語幼稚園+國小" , 應該是"全美語幼稚園+全美語國小"

我住台中,全美語國小有三間(就我所知)

會有這個想法也只是因為看這幾間國小畢業的小朋友

日常生活也很習慣同學直接用英文溝通,也很流利

只是不知道出了社會到底幫助有多大,或讀全美小學適不適合台灣環境,所以上來版上請教大家的想法

有板友提到暑假送出去,其實也是個不錯的想法

anyway , 謝謝大家的分享 !

純心得分享,請勿筆戰 ,謝謝!



文章關鍵字
我朋友大學畢業為了考托福
才認真讀英文
現在是柏克萊碩士
台灣律師,幹的還不錯

在這之前
周圍英文特別好的
大概都去讀英文系
現在不是代課就是流浪中

所以千萬別讓小孩對英文產生興趣
興趣會排擠其他某些更有用的技能

就像我們不會因為中文對話流利
就對中文產生興趣


Xxxxxxxxxxxxxxxxxx

kylin1222 wrote:
小弟現在是三個小孩的爸爸
老大快要三歲,準備念小班
目前在考慮要讀一般私立幼稚園還是要全美
就我求學的過程,是覺得每個人的差異很大
也不見得書一定都念得很好
雖然本身算有點小幸運,成績還可以,但無法流利跟外國人溝通還是蠻遺憾
所以至少英文能力是我想要給小朋友的部分
我想請問有沒有讀"全美語幼稚園+國小" 一路上來的家長,或甚至是本人
出社會後,回頭看這一段學習歷程的影響
到底值不值得
優點跟缺點的分享,謝謝!
畢竟算起來至少24萬/人/年,也是筆不小的開銷
又或者到大學再出國會是更好的選擇?
還是根本沒差?
感激不盡!


全美的一年才24萬?



其實這是個沒有人能夠回答的答案
也沒有1個答案真正適合你

就算你現在說的全美語、雙語、一般幼稚園,每家定義、內容都不一樣
有的全美,其實只有半天全美,有的真的徹頭徹尾真的英文
有的雙語,其實就已經是半天全美,有的雙語,只有一周有4堂英文課/ 一周2堂的也是有
一般幼稚園,大部分都還是有英文課,一周2-4堂的為大多數
(所以網友們的回應到底在說哪個,根本無法確認)



如果要說建議:
1. 去參觀一下你想送去的學校:對我來說有戶外的空間、流通的空氣、乾淨的料理空間、廁所在教室裡/還是在外,無敵重要
2. 想清楚小學要念哪裡,如果真的就是要送私校,那幼稚園就該送去私校的附屬小學
3. 就算是私校也是每校不一樣,不是叫做私校就是一樣的,親自走一趟是不二法則
4. 未來是公小+安親班,安親班選擇也是琳瑯滿目,要全美、半美、只看功課,甚至是念個美國小學部課程的都有(意思是這補習班不管你早上在公小念什麼,下午就是念美國小學,不但是英文授課/英文環境,用英文上數學、自然科學和生活教育全科目)


a. 當爸媽的倆個人應該一起討論,要有共識,不然以後辛苦起來,雙方就會吵架說對方害的
b. 全美語的環境,孩子進去適應的時間會略略久一點,爸媽小孩都必須撐一下.....但是最怕的就是,換來換去的傷害,一旦決定離開,孩子應該短短幾個月就能忘光,前面投入的錢盡付流水,當爸媽要有認知,可是一旦又換回全美要從新適應,而且很多學校會有測驗決定要不要收小孩(是一個重來的過程)
c. 離家遠近很關鍵,如果他小小年紀6點或更早就必須起床,相信你也會捨不得 (的確都有聽說幼稚園就6點上娃娃車的)

※不要反反覆覆、不要反反覆覆、不要反反覆覆,孩子會很不安的

kylin1222 wrote:
小弟現在是三個小孩...(恕刪)

kylin1222 wrote:
小弟現在是三個小孩...(恕刪)
Xxxxxxxxxxxxxxx
我大女兒小時候讀的是全美語的幼兒園. 當時的想法是盡量給她好的學習英文的環境及機會, 也想說讀全美語的幼兒園可以從小學會標準的英語. 不過後來發現, 全美語的幼兒園根本沒有學好英文的環境. 二十幾個小朋友加上老師, 只有一個人(老師)可以說正確的英文, 其他的人都亂說一通, 老師也不會去糾正小孩的英文, 因為怕糾正了以後小孩反而不敢開口. 而在學齡前可以學好的好習慣反而因為語言的隔閡沒有學好. 後來小學是讀一般的國小, 不過英文還是有持續補習.

大女兒現在國三, 英文的程度跟一般的國三生沒什麼兩樣.
三歲!
連母語都還沒有學好,就要去學一個10年後還不知道用不用的到的外國語言!
哈.........

悲哀的小孩人生!
不管是念全美語或是雙語幼兒園, 除非小學以後也能夠有幼兒園時期的美語規格, 不然大概兩年後就看不出差異了, 因為美語在台灣畢竟還是外語, 所謂的相同規格, 就是幼兒園花多少時間在英文, 小學以後要比照辦理, 但是小學以後其他課業很多, 小朋友能夠花在英文的時間勢必被壓縮, 要有相同規格是很困難的, 當然有人還是可以, 我聽過的模式是半天班早上在學校上課, 下午就送全美語+安親到爸媽下班去接, 可能比較有機會維持程度, 但是會非常辛苦, 因為越大半天班越少, 變成晚上要花在美語的時間要很多.

所以全美或雙語幼兒園的小朋友在低年級的時候英文是真的會比一般幼兒園的小朋友好, 但是三年級以後已經看不出差異, 到高年級甚至會覺得英文退步得很厲害. 因為幼兒園時期的英文會以聽說為主, 但是小學以後拼字文法閱讀這些比較生硬的學習會越來越多, 早點學英文頂多就是基本會話會流暢點.
看過全美學校讀書的小朋友
感覺都被逼很緊過得不快樂....
可能如其他大大所說 要看學校跟老師
帶給小孩的是壓力還是快樂.....???
kylin1222 wrote:
小弟現在是三個小孩...(恕刪)
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