高中開始叛逆,你們怎處?或當時怎處?

謝謝大家回復,其實也不是尋求解答也不是建議,因為很難一體適用
而自己家庭狀況也難以說清
但真的!!很幸福,很完整,我們很智慧,給愛,伸手縮手,空間
單純的分享,也聽聽各位分享
是她不是他,想說其實也沒關係,男女公平,主要還是分享

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我給小孩空間,幾乎不管,小孩也很乖
該給也都給
空間也都給、什麼都給,應該說已經超自由

但叛逆期還是會來(不是在做壞,而是那幅討人厭的嘴臉語氣)

發生了,父母也是在學習,也是在習慣,也是在放手

正在叛逆中,但沒有使壞,就是關在房,不說話,不耐煩,想當大人,朋友至上

以上儘管對他們再好再給空間,還是換來不耐煩的臉和語氣

你們以為我們一直給愛?給關心?no~我們只給空間
小時候的親子就不提了,就是非常豐富
長大我們又適時的放手,傾聽,不動不動就"愛"
因為我們尊重叛逆的人格發展,必要的,自己以前更愛自由,但時代不同,多子和少子化的差異

但還是好奇,有時總過不去,就這樣放著隨他們?
網路那些建議,什麼傾聽、做朋友、什麼雜七雜八的根本沒效果
因為叛逆期要的只是父母別從嘴吐出聲音來就好
不要有自以為關心就好(其實我們也沒有)

目前也是這樣互不相犯的一日過一日
小孩就自由自在隨他不說話、玩手機、上課交友下課,連開車經過小孩都不給載
不會想認真唸書,剛好在叛逆期,就想朋友想玩(但不是壞,不是再辯解,是在介紹那種感覺)

但說真的,父母能管啥,挺卑微的,大聲有啥用?是大人了,任何一句都會回嘴,更別說動手
當然不會動手

叛逆,不是在做壞,得重申,就是一副不能管教,討人厭的嘴臉,我養你還欠你錢那種

你們呢?怎麼經過這時期的?我沒想栽培、也沒想教導,但總是在這過程自己不習慣,或者,在適應中

經過房門聽到在聊天聲音,其實是不高興的,但真的不想說了
也不想管幾點睡,也就任小孩,都你愛怎樣就怎樣

請分享一下
文章關鍵字
以前台灣的社會, 尤其是戒嚴時期, 整個社會就是被高壓管理的社會

到了高中, 還有教官派駐在學校給予學生莫大的管制與壓力

現在的學校, 能夠管控學生的力道已經小很多, 學校管多一點嚴格一點, 直昇機家長就開始靠北

好啦!! 現在的小孩已經養成目中無人, 管也管不住了

這要怪誰? 還不是要怪那些溺愛小孩的家長們
五級金賀
我有想過這問題,以前的叛逆自己是蠻壞的,但伴多,父母勞工階級沒空現在則是小家庭注重親子,所以就會感受明顯
現在社會誘惑多,怕小孩沾毒交壞朋友,家長的心請都是如此,甚至擔心考不上好學校...
回想自己或從父母口中,青春期自己是否也經歷過。

不討論學業,覺得小孩青春期的叛逆都還好,父母多與老師聯繫,了解在校生活與交友情況,可透過每學期的家長會或讓小孩請要好的同學來家裡玩,觀察它們的互動,就大概知道情況。態度上真的把小孩當好朋友會比較合適,內心的關心與愛當然也要讓他們知道,講重點就是不要太干涉太多,多觀察就是。
五級金賀
我完全不管唸書,叛逆期的他高中考完試也不想說,我也懶的問,我們的愛,很單純,很尊重,不去過問第二句,不提醒不叮嚀,做朋友就免說了,但發現這階段,他們要的就是讓自己獨立變大人,持續觀察中
你說的和小孩感覺完全兩回事,只聽單方面根本無法給任何建議。
給了建議,你去照做反效果又來怪別人的話...
五級金賀
還是請你暫時信任我說的,內文就是我已經給小孩爽翻天了,不過問成績、任意3c、交友小孩沒使壞,但就那幅你們都不要從嘴裡出聲音、和到極限時說了一句,回了三句。我沒有要照誰的方法,你有小孩了嗎
smiledom
不過問成績?任意3c?不管小孩=小孩爽翻天?
從文中看到的
乖vs叛逆
自由vs管教
其實都蠻唯心...

人類思想成熟,產生足夠的自我意識
就會想試試看跟以前不一樣,突破原來的框架
這也是進步的原動力
做父母的只能努力調和到矛盾不要大到不可解決就好

我家的小朋友從幼稚園就叛逆
直到上大學跟不同背景的同學接觸,也算離家自己處理事情,現在讓人感覺長大很多
父母要做的就是陪伴跟支持(尤其是小時候),然後尊重他們的發展
尊重是指,如果小朋友還願意分享事情,不要用自己的價值觀去評論(很難)
如果發現小朋友變成不願意分享,表示以前某些自以為還可以的現在不行,要有這個忍住不批評覺察力
五級金賀
其實我小孩大致是你們那樣我們父母也大致是你那樣就是尊重發展,但似乎有那種讓他自由自在想怎樣的感覺怎樣的感覺因我本就open不傳統,只相安無事,給雙方極限,但仍看了不習慣,好像自己每資格什麼
你以前怎麼過的?怎麼想的?
現在又如何?

如果不是做什麼壞事,跟著小孩一起耍白爛,或許也是一種選擇。

當父母的,只有年紀一定比小孩大。
五級金賀
是的,所以目前的確是這樣,相安無事,只是覺得好像什麼都不能說,任其自由的樣子
叛逆是人成長的一部分,一直受到社會的教育才知道~那段時間的自以為是!

解決之道~放假時把他丟出去(安全場所)工作賺錢,讓他知道家長不是無條件養他!
五級金賀
會的,反正如果不精進念書也可,讀書非唯一出路,至少如果上大學就去打工,而不是念著貴貴的私立而每天玩樂
腦神經科學家有一種看法,我覺得還蠻有道理的,我也是青春期小孩的家長,所以我是用這樣的角度來看待小孩的成長。

腦部的發育有腦細胞跟細胞間的連結,從出生開始,腦細胞開始生長,細胞間的連結也開始增多,隨著年紀的增加持續的增加,直到青春期到達高峰。

青春期開始,連結不再快速增加,反而開始刪減,刪減掉"多餘的","沒必要的"連結,這是人格型成的必要階段。

因為腦細胞連結一下子增加,一下子減少,因此青春期階段的孩子會處於一個想法難以捉摸的階段,他們的行為不是他們故意的,而是連結修剪造成的混亂,過了就好了。

當小孩的行為快讓我抓狂時,我就會開始這樣轉念:
他不是故意的...
他不是故意的...
他不是故意的...
五級金賀
真的,有時互看時,對話時,真的很想罵出,你爸我是欠你什麼尼,謝謝你的寶貴分享資訊
其實裡面看得到矛盾
例如都不管又要乖之類(ps都不管也是會造成別的問題...)
如果放不下父母的管教框架,就很難交換到小孩的朋友框架
說管教可能比較嚴重,溝通良好的做人基礎觀念或許比較適合

另外不知道有沒有花夠多時間跟小朋友相處
我家是大概一年會自助旅行半個月,到人生地不熟的地方,是很好互相瞭解跟開闊眼界的機會
例如開了好幾個小時車子都看不到人,那種天地廣闊的體驗
頓時覺得台灣被擠在小空間競爭會很煩躁....
五級金賀
有地,我們真的做得很好,家庭很美滿幸福,每三個月就出遊,每年出國,任其交友,鼓勵,不過問,來了就討論,不來就讓你成長就很單純一個trigger,就開始了,其實我們也很有智慧的安靜
切記
不要幻想太早跟孩子當朋友
因為那等同戰爭還沒開始就提前繳械
在兒童期跟青少年期給予適當的尊重
但還是要讓他清楚誰是老大
五級金賀
所以我看網路專業寫的,根本是屁,做什麼朋友,他們根本不想好嗎他們只要別跟我說話,別關心我,和讓我出去上週因為他的不屑,我有展現我才是老大,當然~~我的一句得到的就是他的一句
haward0228
我跟太太一黑一白,我也想過跟孩子當朋友,但你不可能一直都是朋友的角色跟地位,當你切換到父母的身份時,小孩就不會再信任你的朋友身份。
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