我以輕鬆的心情看完這部動畫片，走出戲院後，卻花了一點時間去思考故事中所要表現的精神內涵。這部電影為什麼能影評人也對本片一致叫好？為什麼能獲選為今年坎城影展的開幕片，在歐洲獲得相當大的迴響？
卡爾爺爺跟許多人一樣，童年都有許多美麗的夢想。八歲的卡爾與玩伴艾利認識，長大之後艾利成為卡爾的老婆，他們一生不忘到仙境瀑布探險的目標，但是都因為現實而作罷。然而艾利卻先離開人世（整場動容）
，留下孤獨的卡爾在小木屋裡，甚至即將被送進社區的安養中心。卡爾爺爺當然不甘心，也不願放棄他與艾利的童年約定。於是卡爾爺爺做下大膽的決定，他決定讓小木屋飛上天
。然而飛上天的那一天，卡爾爺爺卻意外發現小童子軍小羅也在小木屋上.....。在途中，小羅巧遇五彩繽紛的大鳥凱文，之後兩人又收留會說人話的狗小逗。當卡爾爺爺即將完成他的夢想之際，卻遇到一位野心勃勃的探險家「壞蛋」（我忘了名子）。原來他就是卡爾爺爺在童年時的偶像英雄。然而，他為了得到世人稱讚、名聲，窮其一生不惜任何代價要捉拿那隻五彩繽紛的大鳥。
同樣是實踐自我的夢想，同樣是誓言要完成目標，卡爾爺爺跟「壞蛋」差異點在那裡呢？這是值得大人們深思的問題，也是該片核心之所在。此外，你可以試著問問一同觀賞的小孩，看小孩子會怎麼回答。
「壞蛋」所要的是外在世界的東西，簡單說就是追求世俗的、短暫的榮耀、財富；相較於卡爾爺爺，他所追求是一種內心理想的實現、安頓與滿足，是精神方面的，所以不求任何回報，也不須張揚或証明什麼。顯然在情操、人格品質方面卡爾爺爺更勝N籌。這方面是成人世界比較欠缺的（每天為五斗米折腰，已經沒有理想性，利慾薰心只有見
眼開），就以精神內涵來說，跟佛家、莊子思想類似。卡爾爺爺翻開「探險紀念誌」的最後一頁，他看到艾利給他的留言：「感謝您陪著我，您要勇於追求您的理想。」卡爾爺爺鼓起勇氣、熱情，終於決定拋開舊往，要為現在、明天而活(前女友也是這樣說...
)，終於獲得最後勝利；片尾，另一本全新的「探險紀錄誌」出爐了，內頁的照片不再是遺憾的回憶，取而代之的是卡爾爺爺、小羅、小逗，他們過著快樂生活的模樣。小童子軍小羅剛好觸動卡爾爺爺童年的夢想，小羅也得到一枚幫助老人徽章。對小羅來說，跟卡爾爺爺一起親身經歷的冒險（探險），勝過書上獲得的知識或是從爸爸那邊所得到的生活經驗。其實，這就是西方教育的差異，教育不是教導孩子只懂得會唸書，主要教導小孩子會「學習」，從實做當中得到活知識與啟發。
老人世界我們的社會並不太關心，老人的智慧其實值得年輕人學習。
(同事是競爭夥伴關係，有時候我們不見得能從別人身上知道更多)推薦觀賞《天外奇蹟》數位3D立體版，劇情編得不錯，流暢度可以，人物表情細膩度佳。糟糕到目前為止，我還沒有探險紀念誌....。
頭~
