隨著本學期即將邁入尾聲.. 想讓學生於課堂上觀看一部寓教於樂的電影做為期末加分作業。片長時間約2小時左右。因為是要在課堂時間撥出,所以限制級的電影式不能播放的。基本上要以有深度的電影做為考量。因為學生要寫約300字的心得報告。去年.. 我選了高爾的紀錄片(不願面對的真相) 結果不出我所料..電影開始10分鐘就有人呼呼大睡了。今年..為了不想讓學生繼續呼呼大睡..所以想請教大家的意見。P.S. 我教授的課程對象是大一和大二的學生。教授的科目是商業英文,及英語會話。
save-moola wrote:隨著本學期即將邁入尾...(恕刪) 是不是和課程相關,我不專業所以不是很瞭解,只不過給老師您一個建議,先去你們學校的圖書館找影片吧,因為通常學校圖書館的,才是"公播版",一般買的、租的都是"僅供個人使用",不要不小心違法....
放個"微軟英雄" (矽谷海盜)如何讓大學生們知道電腦的一些歷史首先可以從蓋茲和賈伯斯由空手到如何成為富翁的勵志最後再來個社會人心非常黑暗的震撼教育蘋果和微軟的戰爭和其歷史真是堪稱經典...對了印象中不知哪所美國知名大學(哈佛嗎...)有列入圖書館館藏影片集...還是納入啥的忘記了因為很有商業教育的一支片