導師若是請一兩天的事假或病假,是要自己付錢給代課老師沒錯

但也需要按一般的請假程序,經過學校同意才行

至於代課的老師沒有教師證,我想可能是因為他是短代(短期代課)才會不需要

不過,即使是長代(長期代課),經過學校第一次招考...第二次招考...第三次招考...沒有人來報名的時候

招考的資格也會放寬到只要大學畢業即可報考...
1.那位家長自己說的
2.有時小孩回來會說:今天老師下午請假,是某同學的家長來代課(就是講的那位家長)
學校知不知道我不清楚
我只是把自己知道的告訴大家有這一回事
如果要更真實的答案請自己去查
雖然新竹縣市重劃區的人口都在增加,
但現在很熱門的學校也不保證以後就不會有超額,
一旦附近有新學校成立可能一下子就不再搶手了.
(喜新厭舊, 再加上寄讀的馬上換戶口)
所以現在每個學校的教務處都算得很精, 大多只敢開代課缺.

再加上考上正式缺的年輕老師, 另一半在xx科或xx電幸福企業的大有人在,
一旦孵蛋成功請個一兩年的育嬰假, 少賺個一兩年沒在怕的, 反而造就更多的長期代課缺!

長期的代課缺, 經過一招二招都沒人來,
(有些聽到要接行政或導師, 就謝謝再聯絡了, 畢竟還是要花時間準備教甄,
如果還要在新竹租屋的, 那更不用說)
要開學前還找不到, 就只能千拜託萬拜託,
降低標準找曾經在該校實習或代課的老師回鍋.
至於這些有教師證的教學經驗如何? 那就說不得準了.

代課老師一多, 遇到國家考試或教甄, 請假的情況很常見,
教務處排不出人臨時代課,就只能找樓上有人提到的家長去代打....

以上是我的臆測....



縣府那位主掌教育的, 以前的風評跟能力都還不錯,
只是放著好好的校長不當, 卻去淌這個縣府教育爛攤子, 實在有點無言!
(以他的經歷, 這個位階以前早就玩過了!)



因為老師有寒暑假 所以學校都會盡量要求
老師在學期中不要請假

所以理論上 學期中老師請假的頻率應該不高
儘管可能真的有急事或非請不可的事情 但應該還不至於需要家長來幫忙帶

要家長來帶那真的是離譜 如果是真的恐怕是老師的個人行為

我是有聽說有的學校會徵義工媽媽 去幫忙帶早自習 (講故事啦...之類的)
或是幫忙帶課後輔導補救教學

但要帶正式的班導職務 是比較離譜了~

Orion wrote:

縣府那位主掌教育的, 以前的風評跟能力都還不錯,
只是放著好好的校長不當, 卻去淌這個縣府教育爛攤子, 實在有點無言!
(以他的經歷, 這個位階以前早就玩過了!)



教育處那個處長其實觀念很清楚 也很有想法

原本是聽說縣長特別拉他回來搞教育這塊

但現在整個國家就是 下面的參謀偏弱

所以縱使老闆概念在好 執行力在好也沒用

還有就是人力真的也有限 (約聘的也一堆)

另外,現在大概整個國民教育科都在搞12年國教

對這些 "小事" 大概看到也會假裝沒看到吧
lvj wrote:
今天老二看了一下老大...(恕刪)



正常,

因為全台,新竹縣其他鄉鎮大多數國小教師都超額, 所以...

大學畢業當老師有甚麼不可?新竹縣市或新竹科學園區的公立學校的正式老師班導師也有五專畢業的,

代課老師 也是 老師, 不影響 受教權,

上課沒老師, 或是沒學校 才影響受教權.
其實正職的老師未必好,代課老師也未必差,在國小的課程當中,
如何提升孩子的學習興趣,會比教孩子一堆知識更重要,如果發現
小孩子的學習意願低落,甚至有拒絕上學的狀況,那就要特別注意
了。如果孩子每天還是願意上學,且在學習上沒什麼大問題的話,
基本上應該還是可以接受的。
其實我比較擔心的還是孩子上國中、高中時,這一段時間的小孩是
比較不願聽父母的話的,相對的,上學的環境就更重要,如何避免
小孩在這段時間學壞,才是當父母的最關心的事。
lvj wrote:
小孩某同學的家長就是代課老師
他只是國立大學畢業
並沒有敎師資格
在等接小孩下課時會聊天
有時會問什麼時候大家吃個飯
那位家長就會說
他星期幾沒空,某班老師請假他要去代課
我問:那你們的薪資是政府發給的
他說:不是,那是老師請他當代課老師,所以是老師給的
知道的有幾位

我要訴求的是代課老師要有教師資格
有受過教師訓練
小孩才能受到完整的教育而不是拚湊的


這是政府與學校都允許的行為, 全台都是這樣.
別庸人自擾了.

hayato567 wrote:
十一、代理教師具有代理類(科)別合格教師資格者得比照專任教師核敘
薪級;未具資格者比照「公立學校教職員敘薪標準表」規定以學歷
起支薪級核薪(惟已修畢師資職前教育之一般大學或師範校院畢業
生尚未取得合格教師資格者比照「公立學校教職員敘薪標準表」第
二十七薪級起薪)。代理教師待遇支給標準,比照專任教師之規定
;但未具所代理類(科)別合格教師資格(教師證書)者,其學術
研究費按八折支給。長期代理教師依學歷申請改敘者,以本府審定
之日生效。...(恕刪)


這是支薪法條, 不知道有沒有任用規定的法條? 老師, 學校之間講好就算數,
還是有一個公開公平的程序?

SmileStone wrote:
教育處那個處長其實觀念很清楚 也很有想法

原本是聽說縣長特別拉他回來搞教育這塊

但現在整個國家就是 下面的參謀偏弱

所以縱使老闆概念在好 執行力在好也沒用


一個只是縣府的教育處長, 我們小小市民要求不高

不是就是先把縣轄基本的教育規劃(員額分配), 教育督導落實等等做好?

基本的沒做好, 也不需談太多大道理吧.....

----本帖不構成投資建議, 投資前請審慎評估----

hanibal1005 wrote:
一個只是縣府的教育處...(恕刪)


這個處長他是滿會談大道理的耶 哈哈~

但就是很多要做的做不到

但就是 代課老師的事情是全國皆這樣 也很難怪教育處怎樣~

只是 身為家長的立場 總不希望自己的孩子被代課老師長期帶班

我自己的孩子在小四剛好遇到代課老師當班導

如果要我說代課老師的品質可以跟正式的班導比 這我是說不出來 (當然認真的也很多)

只是代課老師真的是個亂象 明明就需要老師 可是偏偏就不開缺

只會牽拖財政 但財政部好 需要年金改革又不敢做~~

最近搞個12年國教 教育預算又要大失血

可能難了
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